撰稿人：钟晓雯画画是儿童释放天性的一种方式，通过画画可以表达儿童内心的真实感受，并从绘画中获得乐趣但不少儿童由于缺乏专业的美术课程学习和指导，他们羞于用画笔来表现自己因此“伴我同行”社会实践队决定开展一堂趣味课程“Q版人物简笔画”，让学生在画画中寻找乐趣，用画笔来创造属于自己独一无二的人物形象，今天小编就来说说关于体育老师q版人物形象简笔画?下面更多详细答案一起来看看吧!
体育老师q版人物形象简笔画
撰稿人：钟晓雯
画画是儿童释放天性的一种方式，通过画画可以表达儿童内心的真实感受，并从绘画中获得乐趣。但不少儿童由于缺乏专业的美术课程学习和指导，他们羞于用画笔来表现自己。因此“伴我同行”社会实践队决定开展一堂趣味课程“Q版人物简笔画”，让学生在画画中寻找乐趣，用画笔来创造属于自己独一无二的人物形象。
在课堂开始前，黎梓睿老师以问题的方式导入课堂，“你们平时看过哪些动画片？”通过动画片的人物形象来唤起大家对Q版人物的印象，从而开启课程的学习。
黎老师首先先向学生们介绍什么是Q版人物以及Q版人物形象有哪些特征。Q版卡通人物即大头小身的可爱造型，它们的共同特征是头大身小、五官夸张、俏皮可爱。了解完Q版人物的特征就要学习如何去画这类形象。对于画Q版人物形象来说，最重要的就是人物的头身比例，一般是2~5头身，显得人物小巧可爱。接着就是人物的细节化，比如鼻子、耳朵、表情、头发和动作等。学习完课程最重要的就是学生们的自由创作过程，黎老师嘱咐大家可以通过观察自己或者身边朋友们的形象，找出属于他们独一无二的特点，通过夸张的绘画手法表现其特点，从而创作属于自己独一无二的人物形象。
课堂教学过程（黄冠熹摄）
对于这节课程的学习，并不是希望学生们能创造出多么可爱的人物形象，是希望激发他们对Q版卡通人物的学习兴趣，培养学生们的设计意识和创造能力，并通过观察同伴们形象的过程，增强同学间的真诚友情，从而达到增强班级的凝聚力的目的。
