部编版三年级语文上册单元检测
（满分100分，其中卷面书写2分）
一、看拼音写词语。（共8分）
yán liào yóu piào shuĭ ní ān jìng
zèng sòng shuāng bì fú zhuāng pái liè
二、在划线字正确读音上画“√”。（6分)
挑战（tiǎo tiāo） 赠送（zèng zèn） 背包（bèi bēi）
歌曲（qŭ qū） 假期（jiă jià） 摔倒(dǎo dào)
三、辨一辨，在组词。（8分)
汗（ ） 杨（ ） 曲（ ） 挑（ ）汉（ ） 扬（ ） 由（ ） 桃（ ）
四、按要求完成下列练习。（20分）
1、含有身体部位的词语 、
2、AABB式的词语 、
3、描写秋天的词语 、
4、给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。（8分）
闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻。( )
(2)耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉。( )
(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。( )
(4)他是举世闻名的篮球运动员。( )
五、根据课文内容填空。（12分）
1、 ，歌声振林樾。
2、停车坐爱枫林晚， 。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不 了，鸟儿不 了，蝴蝶
停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个 ，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
5、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。
6、秋天的雨，送给大地的是一首 ，送给小朋友的是一曲
。
六、按要求完成句子（8分）
1、雨一来，他们便放假了。 太阳一出来，
2、雷云拍着大手。（仿写拟人句）
3、那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句）
4、孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢（改为陈述句）
得 分
评卷人
七、口语交际。（ 3 分）
暑假里，你都经历了哪些新鲜事？选一件用几句好说一说。
八、快乐阅读，完成后面练习。（8分）
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2分）
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。（1分）
3、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（1分）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2分）
九、习作。（25分）
选择一个同学，想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容，要能猜出你是谁。
要求①语句通顺，突出人物特点。②题目自拟，300字左右。
