一、看拼音，写词语。
昨天 蓝色 劳动 阿姨
刻苦 雷雨 搬家 简单
二、照样子，变新字，组词语。
木 口 女 亡 荒
（材） （吹） （奶） （忘） （慌）
（木材）（吹牛）（牛奶）（忘记）（慌张）
三、照样子，写词语。
1例：像雪一样白（雪白）
（1）像火一样红 （火红） （2）像橘子一样黄（橘黄）
（1）像天一样蓝 （天蓝） （4）像小草一样绿（草绿）
1、例：恋恋不舍
津津有味 依依不舍 彬彬有礼 济济一堂 息息相关 亭亭玉立
四、选择恰当的拟声词填空。（填序号）
①咚咚咚 ② 沙沙沙 ③哗哗哗 ④呱呱呱
1、风吹动树叶的声音是② 。
2、青蛙的叫声是 ④。
3、敲门的声音是①。
4、流水的声音是 ③。
五、按要求写句子。
1、在下面的句子中加上合适的词语，是句子的表达更加具体。
可爱的鱼儿在水中自由自在地游。
2、连词成句，并加上标点。
站着 太阳 枝头 扶桑 一个 的
扶桑的枝头站着一个太阳。
六、请按照课文内容填空。
1、唯德学，唯才艺，不如人,当自砺。
2、雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天空,蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3、通过本学期的学习，我知道生肖共有12个，节气共有24个。
4、通过学习《小马过河》，我知道了光听别人说，自己不动脑筋，不去试试是不行的。
5、本学期，我学习的乐于助人的名言有予人玫瑰，手有余香。
七、课内阅读。
1、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。这句话把小柏树比作战士。
2、按照邓爷爷植树的顺序，给下面的短语排序。（填数字）
（2）挑选树苗 （6）扶正树苗 （1）挖好树坑
（3）移苗入坑 （4）挥锹填土 （5）细看树苗
3、邓爷爷为什么露出了满意的笑容？对的打“√”。
（2）小树栽得笔直。（√）
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