春游或秋游活动，幼儿园和小学普遍采用的办法是徒步（近距离）或包车（远距离）抵达目的地，然后让孩子们参加预定的活动。杭州市朝晖幼儿园最近却取用了一种全新的形式——用幼儿（欢乐）定向方式进行。
不久前朝晖幼儿园进行了一次“动物园定向之旅”，就让孩子和家长觉得有趣且效果很好，也给儿童定向运动推广开启了新的思路。
他们是怎样去完成此次“动物园定向之旅”呢？
第一个兴趣点：什么时候去？
什么时候去？
秋游之前孩子们首先学会认识日历、看天气预报、查询天气预报，然后根据这些情况选择合适的出游时间。
第二个兴趣点：我们怎么去？
紧接着就是怎么去？
结合前期的定向游戏经验，孩子们在家与父母共同讨论出游的路线，设计从幼儿园到动物园的路线图。
最终确定了两种乘坐不同公共交通前往的方式:
一、地铁转公交
二、公交转公交
以幼儿园为起点，动物园大门口为终点，孩子们借助电子打卡器，经过比较两条路线的时间，得出结论：还是地铁转公交路线更快。
第三个兴趣点：集体出行打卡动物园
考虑到动物园太大，为了保证每个孩子的安全，朝晖幼儿园第一次动物园秋游之旅安排了集体参观。不过在集体参观中，有不少孩子提出了诉求，比如：我没有看到想看的动物等等，纷纷提出再去一次。
第四个兴趣点：自主打卡动物园
幼儿园让孩子们进行分组自主讨论，每组用投票的方式选择好了想要参观的动物，最后确定参观的顺序。
孩子们根据主题墙上的地线路图，确定自己参观的路线，有些孩子还带上了参观的问题——这样走能走通吗？
一场自主打卡的儿童动物园定向活动就这样开启了。
《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育的体育领域目标定为：
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
这些目标都在通过“幼儿（欢乐）定向”得到了体现。朝晖幼儿园尝试的幼儿（欢乐）定向始终围绕一个“玩”字，让幼儿在带班老师带领下，在玩中认知“幼儿定向图”；在玩中掌握利用指南针辨别方向地方法；在玩中润物细无声地培养各种能力。
孩子们在“欢乐定向”中玩出兴趣、玩出能力、玩出健康。在玩中了解“定向运动”，在玩中掌握相关知识，在玩中增进友谊，在玩中培养了自主性。朝晖幼儿园在幼儿（欢乐）定向推广探索，给了我们很多有益的启示。
钱江晚报·小时新闻记者高华生整理
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