(通讯员:高萍)从幼儿园升入小学,是幼儿成长中的一个重要转折,“幼小衔接”也是学前教育和小学教育的一次重要接力,6月7日上午,澧县英才幼儿园与澧县实验小学共同开展了一次面对面的教研座谈会。

本次座谈会在澧县实验小学进行,活动前,澧县实验小学副校长胡海燕与澧县英才幼儿园副园长赵佳就活动方案、场地安排等进行了接洽。现场有来自两校(园)领导班子成员及一年级语文老师、幼儿园大班组老师等18人参加。活动由该园大班组组长孙丽军主持,活动伊始,青年教师高思文带领大家玩“传纸杯”游戏,在轻松、愉快的气氛中拉开了座谈会的序幕。

幼小衔接我们在行动中班(幼小协同科学衔接)(1)

活动中,副园长赵佳从环境、教学内容、活动形式等方面向大家介绍了幼儿园和小学的区别,围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备列举了有效帮助幼儿做好入学准备的一些教育策略,并以幼儿园五大领域目标为导向,分享了该园开展幼小衔接的具体活动与形式。澧县实验小学一年级组长李艳以“幼小衔接,我们也在行动”为主题,从体验课堂、入学教育、家校合力三方面详细介绍了现阶段小学做了些什么?还会做些什么?并指出今后将积极鼓励、有效引导、真心陪伴,让孩子们带着对小学的憧憬和向往,积极愉快地融入并适应小学生活。接着,校、园双方直面幼小衔接中的问题与困惑,重点围绕握笔姿势、阅读习惯和卫生习惯等问题进行深入地交流与探讨,在互动交流、齐思共研的过程中,大家对科学有效的衔接有了更深的理解和思考。最后,澧县实验小学校长汪太平、澧县英才幼儿园园长郑先丽对此次座谈会分别做出了实际且细致的总结,进一步明确了幼小双方要做的工作,并从多方面达成幼小衔接的共识,希望家、园、校三方共同携手帮助孩子尽快度过适应期。

幼小衔接我们在行动中班(幼小协同科学衔接)(2)

幼小衔接我们在行动中班(幼小协同科学衔接)(3)

通过此次幼小教研座谈会的开展,为孩子们顺利进入并适应小学生活,奠定了坚实的基础,实现了衔接的实效性!

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