家长问：三岁的小孩子不会说话是什么症状呢？，我来为大家科普一下关于特殊儿童定义口诀?以下内容希望对你有帮助!
特殊儿童定义口诀
家长问：三岁的小孩子不会说话是什么症状呢？
19年10月的男孩，马上三岁。吃饭睡觉正常、身高体重正常、大运动正常、五官表情正常。
黄老师问：大运动正常，所说的大运动具体能描述一下吗？重点关注大运动的协调性。
家长答：看人及应名，偏弱，看状态和对象。状态还不错，对父母稍好一点，对外人一般。
黄老师问两个问题：一问偏弱是怎么说，呼名具体是什么样的反应？二问状态是指什么状态？对父母稍好一点和对外人一般具体是怎样？楼主这里说的都是概括性的说法。
建议：任何问题的描述都应该具体，具体到环境、场景、前因后果、过程表现、程度、时间、频率等
特教老师关注孩子看人和应名反应，无非是想通过看人和呼名反应了解孩子与人连接的情况。
孩子与人联接对孩子社会性认知能力至关重要。看人是视觉通道接收与人相关信息充分必要的条件。看人才有可能接收到关于人的社会性信息，不看永远不会产生这方面的社会性认知。呼名反应，则是听觉-运动反应回路通达的结果。呼名没有反应，或者反应时有时无，意味着听觉-运动反应回路的通达出了问题。而这条回路的通达，则有很多影响因素，第一个影响因素都有可能是呼名反应差的原因。找到原因才可能有针对性的措施方法。因此看人与应名能力备受关注。
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