怎么做好事故预防与控制是个问题!

事故预防与控制,简单的字面上的理解就是事故预防和事故控制。

事故预防,是指通过采用技术和管理的手段使事故不发生。事故控制,就是通过采用技术的和管理的手段,使事故发生后不造成严重后果或者使损失尽可能地减小。最典型的例子是火灾的预防和控制,通过严谨的规章制度、操作规程和在工程实体上采用不可燃或不易燃材料,尽可能的避免或减少火灾的发生;再通过预先设置的消防设施和预警手段,如火灾报警装置、消防喷淋装置、应急预案中的人员疏散措施和计划等,则是在火灾事故发生后控制火灾和减少损失和人员伤害的手段。

对于事故的预防与控制,就需要从安全技术、安全教育、安全管理三个主要方面入手,制定相应的办法,采取有针对性的措施。因为技术(Engineering)、教育(Education)和管理(Enforcement)三个英文单词的第一个字母均为E,所以就被人所称之为"3E"对策。换言之,为了防止事故发生,必须在上述三个方面实施事故预防与控制的对策,而且还应始终保持三者间的均衡,合理地采取相应措施,或结合使用上述措施,才有可能搞好事故预防工作,如图所示。

做好事故防范的第一步是识别什么(做好事故预防与控制是个问题)(1)

从事故形成的三个因素来看待问题,安全技术对策着重解决的是″物的不安全状态″的问题;安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于″人的不安全行为″的问题,安全教育对策着眼于有针对性提高人们"知"和″会"的能力,主要使人知道应该怎么做;而安全管理对策则着眼于人后的"守"的觉悟,就是要求人必须按照规章制度流程来完成工作,简单而言,就是遵章守纪。

比如消防的″三懂四会六严格″就规范地表达了安全教育和安全管理的″知"、″会"、"守"的意义。″三懂四会"是一懂场所的火灾危险性、二懂预防火灾的措施、三懂扑救火灾的方法;一会打119报警,二会使用灭火器材扑救初期火灾,三会组织人员安全疏散,四会开展日常消防安全教育。就是要求人们掌握"知"和″会″的内容,只有这样才会在消防事故来临时从容应对。

″六严格"是: 一、严格执行交接班制度。二、严格进行巡回检查。三、严格控制工艺指标。四、严格执行操作规程。五、严格遵守劳动纪律。六、严格执行安全规定。从中可以看出,严格遵守六项规定,就可以最大程度地消除火灾隐患避免火灾事故发生,体现了"守"的意义。

随着时代的进步,从现代安全管理的角度来看,安全管理不仅要预防和控制事故,还需要给劳动者逐步提供一个安全舒适的工作环境,也可以更好地使劳动者接受安全教育安全管理,从容地应用安全技术。由此,安全技术对策理论上看来,就是安全管理工作者的首选,所以就要应尽可能地以技术的手段保证安全。因为无论是安全教育还是安全管理,都不可能完全避免和消除人的不安全行为。另一方面,安全技术对策除了技术上和经济上的可行性之外,与时俱进满足时代发展的新需求也是必须关注的问题。

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