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孩子说：对不起妈妈，我不知道这样做就是没有爱的能力，也不知道这不是解决问题的方式。不过，你可以好好地跟我沟通啊，我错了，你就教我正确的啊……
当时我惊呆了，孩子不仅懂得关心我，还已经可以教育我了。
昨天（7月28日），北京通州金宝国际幼儿园为四个大班同学举行毕业典礼。仪式进行到后半程时，一位毕业生家长代表登台发言，她的一番话，感动了在场的教师及家长。
“（作为孩子家长）我发现孩子所有的这些性格特点及内心状态恰恰是我自己的性格特点与状态，虽然很难接受，但这是事实，想要改变却不知所措，甚至不知道自己能做什么，非常抓狂，还是想要好起来……”
她的一席话引起了许多家长朋友的共鸣。
一般而言，幼儿园要读四年，学习里程比较长久，是孩子人生中除家庭教育外最早的教育阶段。在诸如北京一般的大城市，“让孩子赢在起跑线”成为许多家长的信念，上好的幼儿园成为家长间没有硝烟的战争。
独生子女时代，许多家庭只有一个孩子，谨小慎微照顾自家宝贝的同时，也对孩子在幼儿园的成长生活万分关注。近年来，家长与幼儿园间的摩擦事件几经报道，让这种社会关系如履薄冰，但理解与包容的声音同样强劲。
在发言中，这位家长谈到这一点:“中班时，主班老师与我沟通，发现孩子非常敏感，很难接受一点批评，甚至善意的沟通也会敏感到认为受到了责骂，会刻意制造很多麻烦的事件，非常渴望被关注，被赞美，后来我自己去上了各种心理培训班，看很多书，同时与老师形成一致，无论在家 在学校都主动给孩子一些拥抱，多赞美，鼓励，不再评判。在此，我想表达下对主班老师的感谢。”
在发言中，这位家长表示，孩子成长的过程也正是家长成长的过程。
在发言的末尾，这位家长说：“我想，给孩子的最好的爱就是先做好自己，先要好好爱自己，希望孩子拥有的（美好品质），希望孩子做得到的事，我们先要去做到，去拥有。”获得了现场热烈的掌声。
活动后，约百名学生从该幼儿园毕业，踏上前往小学的征程。
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北青社区报通州分社
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