《诗经》是以一种诗歌的形式传承至今的,对文学的影响至深至远。比如,古代诗人都喜欢简单的意境,因为简单是一种诗意,“采菊东篱下,悠然见南山”的意境是许多人的向往,但这份情怀早在《诗经》中就已有体现:“十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮”。这个简单的句子却将古人生活中最重要的东西概括了出来,用诗的语言将闲适的生活变得美好也意味深长。如今的生活变得越来越丰富,但却更需要停下来看一看生活中的简单,读一读诗,静一静心。经过历史长河的历练,《诗经》早已融入了中华民族的血脉中。
自古以来,人们给孩子取名尤其是给女孩取名就有参考《诗经》的传统,因为一个气质优雅,出自经典、拥有厚重文化积淀的好名字,会让人平添几分敬意。《诗经》作为中国文学史上绕不过的一本书,不仅因为它是古代诗歌的开端,更因为它热情浪漫,意境唯美,尤其是其中出现了许多美丽的植物,光听听名字都觉得很惊艳。
一、《诗经》如何取风流潇洒的男孩名
1. 《诗经》取男孩名字要选用大气的字
大气这个词很适合用来形容男孩的气质,大气的男孩在生活中也比较受欢迎,所以男孩不仅在性格、气质上面要大气,取一个大气一点的名字也不错。如男演员张翰的名字,名字中的“翰”字取自于《节南山之什·小宛》中的句子“宛彼鸣鸠,翰飞戾天”。翰字就是一个听起来很大气的字,也是一个典型的男孩名字用字,翰字本义指长而坚硬的羽毛,用作人名意指为人坚强、学识渊博。
2. 根据《诗经》诗词分类取名
《诗经》是中国古代诗歌开端,而且内容丰富,被人们分为《风》、《雅》、《颂》三个部分,而这是提供家长们参考的方向。因为借助《诗经》有典故的诗词取名,范围较广。所以采取其中某一分类来取名,能够缩小范围,有利于节省时间,如“小雅”的文学性表现得最为丰富,因此借鉴这一类诗词能够凸显出孩子文化素质和文采。
3. 题目法:运用《诗经》的题目取名
《诗经》作为中国古代第一部诗歌总集,一共305篇,那么想要用题目作为名字的,就可以从这三百多个《诗经》标题中选择,要知道《诗经》的标题大都以2字居多,所以运用《诗经》的题目来给孩子起名可谓是信手拈来。
二、那些出自诗经的名人名字从古以来,很多名人的名字都直接取材于于《诗经》,下面跟随吉生起名看看有哪些历史文化人物的名字来自诗经。
1. 杨维桢
出自《诗经·大雅·文王》:“王国克生,维周之桢”。释义:意思也是栋梁之才。生平:杨维桢(1296-1370),元代文学家。字廉夫,号铁崖、东维子,诸暨(今属浙江)人。泰定年间进士。官至江西等处儒学提举。元末避乱隐居苏州、松江等地。明太祖招他修礼乐书,不赴,不久去世。擅长乐府诗,语言奇特,被称为“铁崖体”。有《东维子文集》、《铁崖先生乐府》。
2. 杨周翰
杨周翰(九三学社社员,比较文学家、教授)。出自《诗经·大雅·崧高》:“维申及甫,维周之翰”。释义:“翰”:骨干,栋梁。“周翰”意为:“周朝首都的垣墙”;比喻国家的栋梁之材。生平:杨周翰,教授。江苏苏州人。1939年毕业于北京大学英文系。1949年毕业于英国牛津大学英文系。曾任西南联合大学讲师。
3. 方苞
方苞(清桐城派文学家)。出自《诗经·大雅·生民》:“实方实苞”。释义:这句是形容谷物幼苗生长。生平:方苞(1668年5月25日—1749年9月29日),字灵皋,亦字凤九,晚年号望溪,亦号南山牧叟。汉族,江南桐城(今安徽省桐城市凤仪里)人,生于江宁府(今江苏南京六合留稼村)。桐城“桂林方氏”(亦称“县里方”或“大方”)十六世,与明末大思想家方以智同属“桂林方氏”大家族。是清代散文家,桐城派散文创始人,与姚鼐[nài]、刘大櫆合称桐城三祖。
4. 裘锡圭
裘锡圭(古文字学家)。出自《诗经·大雅·崧高》:“锡而介圭,以作尔宝”。释义:“锡圭”意为:“赐给大块宝玉”,比喻难得的人才。生平:裘锡圭,1935年6月生于上海。1960年复旦大学历史系“甲骨学与商代史”研究生结业。
三、风流潇洒的男孩名
1. 君阳
出自《诗经》:君子阳阳,左执簧,右招我由房,其乐只且。解释:这是一首描写歌舞晚会场面的小诗。「君」在诗中是君子之义,指舞师。「阳阳」是洋洋得意之义。所以,「君阳」最直接的解释就是,道德品行高尚的人。光明磊落的君子。「阳」在名字里很常见,有温暖,明亮等意思。用作名字有阳光霸气,帅气温暖等内涵。
2. 笃光
出自《诗经·大雅·文王之什》:“则笃其庆,载锡之光”。笃有笃定的意思,男孩最不可取的就是优柔寡断,犹犹豫豫的怎么大气的起来,笃字给人一种果决强硬的感觉,用在男孩名字里非常大气。光象征光明,给人开朗健康的印象。
3. 乐嘉
出自《诗经·鹿鸣》:“我有旨酒,以燕乐嘉宾之心”。释义: 我有美酒,以此娱乐诸位贵宾之心。 解释:嘉取自嘉言善行,指好的言语、善良的行为,嘉:一般指善、美、赞许、表扬、吉庆、幸福、欢乐等。用作人名意指善良、吉祥、美好、乐观之义;乐嘉寓意善良、快乐。
4. 烈文
出自《诗经·烈文》:“烈文辟公,锡兹祉福”。解释:“烈文”在诗句中带有“烈言其功,文言其德”的意思,用作人名取其博学多才,勇敢,能力强的寓意内涵。并且发音响亮大气,突出男孩子的阳刚之气。
5. 敬韬
出自《诗经》:圣敬韬前哲,先天谅不违。解释:敬,尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待,谨慎,不怠慢,尊重,尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义;韬,谋略、韬世、大才、智慧意指大展宏图、宏才大略、足智多谋指智慧、韬略、智谋。用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义;“敬”的本意有不同的说法,西周金文中多用为严肃、肃敬之义。“韬”在古代常常指的是古代帝王手中至高无上的宝剑。寓意男子汉锋芒毕露、处理问题能抓住关键,像锋利的宝剑一般,直戳要害。
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