历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(1)

今天开始,2016年全国高考正式拉开大幕,全国有940万考生进入考场。第一场语文考试今天上午已经结束,大家期待的各省作文题也相继出炉。

【各地高考作文题】

北京:1、“老腔” 何以让人震撼;2、“神奇的书签”;上海:谈谈对“评价他人的生活”现象的看法;山东:我的行囊;江苏:是彰显个性还是提倡创新?浙江:虚拟与现实。 高考作文题来了,你怎么看?如果是你参加高考,又会如何写?

一、北京卷

历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(2)

老腔是啥啊……怎么写啊……

历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(3)

别急,这还不是全部,还有小作文题目为三选一,分数10分。分别为,1、给即将进入高中学习的学生建议。2、不少班级家长自己组了微信QQ等班级群。谈谈看法。3、请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。

评论:

@光的领跑者:老腔是啥啊……怎么写啊……

@烟波人长安 :看了北京高考作文题目,有点儿震惊,你们都知道老腔是什么吗??(为什么我不懂,我好无知啊)

@王尼玛 :北京高考作文成功押题,《暴走大事件》原是教参节目

二、全国卷I作文:奖惩之后

适用地区:河北 河南 陕西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建

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评论:

历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(5)

广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授:该漫画可以从三个层次来理解。一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。该题非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,有感可发。该题角度多样,层次丰富,考生可以选择其中任何一个角度立意,有较大的发挥空间。

@CPt一哥:高考这东西,你猜不来。很多高三学生说练了一年的驱动型作文,后来居然考看图说话,还以为考卷拿错了。所以说我们所有的所谓考试“规律”都是以前的规律,是看陈题看多了得出的“陈题法则”。

@大苏人:说实话,我要是高考遇到这样的作文的话,在那种高度紧张的考场,肯定一脸懵,可是又能怎么样呢?想想现在的教育现状,也没有别的出路,忍了。回到正题,这幅漫画的确不好理解,换种角度吧,左边那个看成国家乒乓球队,右边那个看成国足。这样就好理解了。

@闫克昂:个人认为不仅是两个孩子的之间的一个问题,而且是两个家庭之间的一个问题。两个家庭对孩子的期望值并不相同,一个家庭期望孩子能取得最高的成绩(完美型),另一个则是希望孩子取得最基本的达标即可(知足型)。从而引起了问题的产生与讨论,也有了这幅漫画。

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历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(11)

三、上海卷

历年高考作文题目和范文(我们一起做过的高考作文题)(12)

评论:

华师大中文系教授杨扬:就题目本身来说,两个元素还是比较明显的,一是“评论”,二是“他人”,但是要写好还是有难度。看近几年的上海语文高考作文题目,一个特点是“论”的色彩比较强,也体现了近年来上海语文教学的方向——培养学生思考问题的能力,鼓励发表意见。

上海市中国中学的语文老师、书评人陈嫣婧:上海这题其实出得很海派,什么是海派呢?就是尊重世俗生活,尊重个体的存在和人的矛盾,这东西虽然看上去很琐碎,其实也可以说是另一种深刻。我们能不能评价他人的生活?要怎么评价?在公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡,这本身也是个有意思的话题。抓住一个角度,辩证地看待,如能进一步讨论出这个问题本身的两难性、矛盾性,甚而认识到这是一个关乎自我与他者,个体与群体,私人领域与公共领域的永恒命题,这就能写出水平。

爱美食的一只会飞的猪:上海前几年出的题都很有哲学性,开放性也很强。这次的题目开放性较低,会很少出现类似跑题的问题。个人感觉,比以往的作文,这次偏简单。

四、浙江卷

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评论:

@ivhwn583:高考第一天语文考试的热点就是作文,最奇葩的也就是浙江省的作文《虚拟与现实》,这个题目或许有失公平,对于一个农村贫困学子,或许根本无法接触到这类高科技产品,上网或许也只是查询一些学习资料,VR听起来是如此高大上,但对于一部分人群就一脸懵了,紧跟社会热点是好,但跑得太快了,请等等那些在后面追赶的人们。

五、全国卷III:小羽的创业故事

适用于四川省

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评论:

我是文晓:现在的高考作文题目都这么千奇百怪了?幸亏当年毕业得早,不然我肯定上不了大学!

六、江苏卷

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评论:

@南京刘永和:我以为江苏高考题(是我看见的,不一定准确)是一个比较刁钻的话题,考察学生逆向思维。有话则常,无话则短,这是民间俗话,俗话是众口相传,历经考验的话,无疑是正确的,而命题人从另一个角度,一定认为“无话则长”,且是个性张扬,是创新意识的闪现,这样的命题喜忧参半:考察学生的逆向思维确实重要,创新的许许多多实例就是这样产生的,吹毛求疵,别具一格;但是,有话与无话前后主体易位,有执意强词夺理、不顾约定俗成之嫌。开开玩笑可以,拿来考试,用以教育孩子,实在欠妥!

@钝钩刀砍树:2016年江苏高考作文是个关系型材料作文。通过审读材料,考生可将之转换成命题作文:个性与创新。然后紧扣“在这个时代,是彰显个性还是提倡创新”进行分析,进一步明确范围:个性与创新的重要性。具体表现为:彰显个性重要,提倡创新重要,既要彰显个性又要提倡创新。第三个角度最有新意。

七、全国卷II

试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南

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评论:

@澎湃新闻:据说现在高考作文已和春晚并驾齐驱,成了段子手最爱——不是因为个别题目太怪,而是因为人们长期见怪不怪。段子手表面盯上的是高考作文,其实不满的是整个应试机制,但总不能瞬间取消这个机制吧。于是年复一年,怪题依然故我,段子手不改本色,相爱相杀。

八、山东卷

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评论:

泰山晚报:“我的行囊”,人的一生中,有的准备了用不到,有的需要没准备好。有考生出场后直呼,问君能有几多愁”……

@青岛晚报:山东高考作文题目向来"稳重",延续了山东一贯的命题风格。通过给出一段材料来限定范围,命题内容越来越贴近学生自我成长和现实生活。分析今年的材料作文,任何材料背后都蕴含着一个"道理",材料本身实际上就是一个引入过程...

九、天津卷

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