近日
四川成都一小学的苟老师
分享了一份自己学生的练字作业
这位同学在写“雨”字时
从本来的四个点越写越多
俨然从小雨变成了大暴雨
第一行还是规规矩矩的“雨”字
从第二行开始
“点”这个笔划越来越多
到最后一行已经数不清有多少个“点”了
从上至下看雨势越来越大
苟老师称看到学生交上来的作业
觉得很有想象力
这位同学说因为最近成都一直下雨
就想这样写雨字了~
网友：
太有想象力啦，雨越下越大
还有网友
也学着写了很多的雨点
看来这位小学生
已经掌握了象形文字的精髓
“雨”本来就是象形字
四个点像从天空降落水滴的样子
小学生能从“点”的多少来表述雨的大小
虽然乍看有点天真幼稚
但至少对文字有了一定的理解
这位苟老师也值得称赞
有一定包容的教育理念
孩子的想象力
确实需要大人来好好保护
那么作为孩子家长
该如何保护孩子的想象力呢
来看看
山东省家庭教育宣讲团专家
枣庄市光明路小学教师
渠雯的观点
1. 尊重包容
根据孩子的成长规律，想象力是每个孩子所具有的天性，我们要尊重他们独特的生命价值，以一颗“包容”的心对待孩子的“天马行空”，因为，今天的想象才能成就明天的创造！
2. 接纳鼓励
作为家长，我们感觉孩子的想法是稚嫩的，但同时也是十分美好的。在他们的世界里，树叶可以插上翅膀，小鸟可以飞上太空……我们要鼓励他们大胆想象，而不是告诉他现实是什么样子，他们的想法不可能等等，要认真接纳他们的所想所思，鼓励他们大胆想象。他们的思维才能越打越开！
总之尊重和包容、接纳和鼓励，是保护孩子想象力最好的方法！
来源：齐鲁晚报
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