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林奕含房思琪本可长成另一种样子(那个点亮微光的女孩)

林奕含房思琪本可长成另一种样子

我读这本书的时候,林奕含已经死了。

因为她的死,我才知道了她的存在,以及她以自己真实经历改编的这本书。

今年的4月27日,是林奕含去世五周年的日子,五年前她去世的时候,曾引起一阵轰动,但五年后,关于她去世五周年的消息,仅仅在热搜榜上停留了很短暂的时间,当看到她的名字时,我才回忆起自己几年前看过的《房思琪的初恋乐园》,回忆起那个痛苦挣扎的房思琪。

记得当时看完这本书时,我心情久久无法平静,这个以怀春少女的视角描写教师性侵未成年学生的故事,有种强烈的矛盾冲突,我一时间很难接受。

但几年过去,年纪渐长,如今再回头想想,似乎对那个在黑暗中孤独挣扎的女孩,多了一分理解。

我的母亲是个教师,得益于她的职业,对我在性教育这方面她做得比很多同龄人的父母超前。在我的幼儿园、小学、中学时代,我的母亲不止一次跟我说过,一定不要单独和男老师在一起,如果他提出要到宿舍这种私人空间辅导作业,一定要拒绝。从前我觉得母亲小题大做,因为从幼儿园到小学,我的老师全部都是女老师,到了初中才有几个男老师,占比也很小,我觉得母亲的操心完全是多余的。

后来母亲才告诉我,在她教书的村子,曾经有一个男老师性侵了多名女学生,其中有一个孩子的家长发现后,请求其他被性侵的女学生家长一起站出来指证这个老师,但在那个年代,村民思想保守,觉得这样做是件丢人的事,都不愿意出来指证,最终,这个男老师因为证据不足被免于刑罚。所以,母亲才对我在学校与男老师相处特别提醒。

老师,作为我们成长过程中认知世界的引领者,在我们心中有着崇高的位置,父母们也一直跟我们强调,在学校要听老师的话,所以,对于学生而言,老师就如圣人般的存在,我们从未对他们产生过质疑。

所以房思琪在遭遇补习班老师李国华的性侵时,她最终对外选择了沉默,因为那个看似温文尔雅的恶魔,在父母及外人眼里是名优秀的老师及长辈,没人会相信他对房思琪做的一切。

房思琪为什么不拒绝?一个尚未涉足社会的女孩,从前生活的世界单纯美好,父母对她呵护备至,没有人告诉过她,男人,会有邪恶的一面,那可是她尊敬的老师,老师对她做的一切,都是合理的,所以,她逼迫自己接受这一切,她以为,这是一种“爱情”。

然而房思琪本能上对这段关系无比抗拒的,但她又不得不以各种美好的理由说服自己把这段扭曲的关系“合理化”,否则,她活不下去。

这种本能与现实的矛盾,终究是一种极不合理的心理状态,长期的心理矛盾,让房思琪得了抑郁症,最终选择离开这个让她痛苦却又留恋的世界。

在这本书里,林奕含描写房思琪强迫自己去“爱”李国华的心理描写,非常细致,写出了一个青春期女孩敏感、彷徨、迷茫的状态,若不是她以自己亲身经历来描写,这样细腻的情感是无法凭空想象出来的。

直到我们了解了这个故事背后的真实,才看清了,书的核心是写房思琪的心理状态,但其实整本书都在控诉李国华,而林奕含最终也以自己的生命来成就了这本书,某种意义上,《房思琪的初恋乐园》就是林奕含的“遗书”。

林奕含的死,谁之过?性侵她的老师首当其冲,但她的父母就没有错了吗?我认为,是有关系的。

书中曾描写,房思琪想过求助父母,但是父母的态度让她选择了沉默。如果作为父母,对她多一点关心,不要把她圈在看似安全的真空花园里长大,适时地对她输入性教育,让她更多地学会保护自己,对这个世界多一分提防,遇到问题坚决地与她站在一起,那是不是可以避免这场悲剧。

听说过一句话:不要觉得性教育早,坏人不会觉得你的孩子小。

自从生了女儿以后,上幼儿园我就教她对身体的认知和自我保护,我无法时刻在她左右帮她排查谁是坏人,我只能教会她如何保护自己,以及受到伤害要向谁求助。

这些年,不断有新闻爆出某某高校老师性侵猥亵学生的新闻,也有越来越多的女孩子敢于站出来发声,我觉得这是一种进步。受害者不该感到羞耻也不该沉默,应该感到羞耻的是施暴者,只有勇敢地发声,才能把那些恶人公之于众,避免更多的女孩子受到侵害。作为社会,我们应该给予这些受害者更多的包容和保护,鼓励他们的勇敢,只有支持勇敢者的发声,社会的公平正义才会得到实现。

林奕含以及她的书,仿佛是一道微光,隐约照亮了黑暗中肮脏的角落,但如今,这道光因为有了越来越多人的关注,那些黑暗的角落正逐渐被世人看到、清理,想对另一个世界的林奕含说:请安息!来生,一定要勇敢快乐地活下去!

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