部编版六年级上册语文园七着重从书法和京剧两大国粹出发，积累这两方面的常识，特别是一些专有名词的意义，激发对国粹的了解与喜爱，激发学生的民族自豪感。
口语交际的话题是：聊聊书法。口语交际我们需要注意哪些方面呢？
首先是读一读：
读园地七里口语交际的要求以及问题，思考可以从哪些方面组织内容和语言来说。
其次是搜一搜：
看完所有的要求和问题后，就要着手准备交流的资料了。可以选择其中自己感兴趣的问题详细地准备资料，还需要把别的问题也准备相应的资料。比如：如果我对书法家的故事最感兴趣，我会详细的查阅故事，打印故事的文字和图片资料。关于其他方面的故事：书法作品鉴赏、我的书法之路、练习书法的益处这三个方面的话题，我会思考从哪些角度去说，并列好发言的提纲。
三是说一说：
说的时候要注意态度要落落大方，声音要洪亮，说的内容既要有条理又要突出重点，还需要出示图片资料，举出事例来表达。我们可以用这样的句式来说：
我最喜欢的书法作品是……的……，这幅作品的特点是……。
我今天想要给大家分享王献之写完十八缸水的故事……
写书法的好处是可以培养我们的耐心、细心、恒心……
四是评一评：
当同学发言时，其他同学一定要认真倾听小，思考他说的好与不好的地方，并进行客观的评价。这样对自己和他人都有很大的提高。
手写笔记：
高频考题：
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1.下面哪个词语不是描写音乐艺术的？（ D ）
A.天籁之音
B.黄钟大吕
C.余音绕梁
D.笔走龙蛇（形容书法洒脱有气势。）
2.先补充词语，再选择合适的词语填到下面的句子中。
轻（歌）曼舞
高山（流）水
巧（夺）天工
惟妙惟（肖 ）
（行）云流水
妙笔生（花）
栩栩如（生）
画（龙）点睛
人们常用（高山流水）来比喻知音难觅或者乐曲高妙，用（行云流水）来赞美王羲之有“天下第一行书”之称的书法作品《兰亭集序》。当我们看到横跨在伶仃洋上的港珠澳大桥时，不禁为之惊
叹：真是（巧夺天工）。
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