我的科幻启蒙，是在高中的生物课上。老师播放了侏罗纪公园1中的提取DNA，复活恐龙的片段。
课堂上自然是无法看完的影片，但是神奇的双螺旋DNA让我记忆深刻，好奇心是最好的老师，我自然找到了电影把它看完，这下就彻底迷上了这个题材。
这系列电影，都源于我们对恐龙的想象，不得不说没有技术的支持，科幻片是很难有很好的发展的。
但是如果仅仅只是追求画面，放弃了剧情，那也是索然无味的。这点这个系列就做得挺好的，不空洞，本质都差不多探索人与自然和谐相处。
从侏罗纪公园1中，哈蒙德教授为了让公园能够正式运营，邀请了古生物学家艾伦，古植物学家艾莉和数学家伊恩，希望他们的评价能让公园正式面向大众开放。
但是参观完DNA复制过程后，三人没有一个支持的，大家都反对这项活动。哈蒙德教授的工作人员控制了恐龙的性别，让他们无法繁殖，但是生物的特性是无法被人控制的，恐龙们还是反抗了。
工作人员们一直以为一切都在掌握之中，哪知没有一个物种不会反抗。最后一行人，为了逃出公园，拼尽全力。
侏罗纪公园1我想既有科普知识，又具有可看性，当然制造了恐龙突然袭击剧情也是心跳满满。
我看的时候被吓得不行
剧情紧凑 引人反思一个系列的第一部往往是又好又卖座，那当然就会有第二部第三部。
第二部里也是围绕着恐龙，说是之前研究恐龙孵化恐龙的是B岛，而荒废的公园是A岛。结果意外又被人发现了。第一部中数学家伊恩的女朋友去了岛上，没办法为了救女友，他也去了岛上。
然后又是一系列的活动，和恐龙斗争。还有不法商人打着恐龙们的主意。又是斗智斗勇，每次看都觉得只有脑子没有体力不行，只有体力没有脑子也不行。
如果没有人类的干预，这些史前生物根本不会出现。如果不是人类的利欲熏心，可能那群恐龙也就在岛上自生自灭，人类的贪心让他们逃出了岛，冲进了城市。
感觉就像是因果循环，种了恶因就得了恶果。电影给人一种，科技是一把双刃剑，要合理利用，不能随意地创造生命。
失去初心感觉这个系列的第三部，就明显没有之前那么有逻辑了。感觉就是为了恐龙而恐龙，也不能说不好，只能说没有达到我心中的预期。
这一部主角是第一部中的古生物学家艾伦。科比夫妇的儿子滑翔时，意外掉落在有恐龙的岛屿上，他的父母为了救他哄骗艾伦上岛。
说实话虽然可怜天下父母心，但是我还是比较不喜欢这一对夫妻，但是在影片里感觉他们两个体力是真好。
而这个岛屿上的恐龙经过八年的自然进化，这个岛上最聪明的速龙，居然可以进行同伴间的交流，这个让大家逃生变得更加艰难。
这一部中感觉有种为赋新愁强说愁的感觉，为了恐龙而恐龙，如果作为恐龙迷来说还可以，当做科幻来说剧情不太够。
我的科幻启蒙就是这一系列的恐龙，开启了我的科幻想象。明显感觉影片的技术越来越先进，可是我想剧情的打磨同样重要。
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