什么是青羊五区？
青羊五区是什么？
青羊五区并非是针对青羊区行政区划的再次细分，这是教育系统内特有的说法。
教育局把小学初中通过多校划片的方式进行编号，按照片号1、2、3、4……进行排序，参考下图：
如图所示，青羊五区（片号：5）就包括了成都市泡桐树小学境界分校、成都市青羊区实验中学附属小学、成都市泡桐树小学西区分校、成都市金沙小学。
对口中学包括：成都市青羊实验中学、成都市石室联合中学（金沙）、成都市泡桐树中学。
盘点青羊五区的小学和对口楼盘
金沙小学
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金沙小学
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金沙小学
成都市金沙小学于2007年9月正式开学，是青羊区教育局主管下的公立学校。2010年以金沙小学为龙头成立了“成都市金沙小学集团”，包括金沙小学本部、金沙小学清波分校、成都市金沙幼儿园金阳园、光华园。
小学本部现拥有ABC三座校区，教师200多位人，学生3600余人。学校以挖掘金沙文化服务教育为思想源泉，解放每一个孩子，追逐美好的梦想，注重建设一所“没有观念围墙、没有心灵围墙、没有精神围墙”的现代化、国际化学校，形成了开放教育、探究学习、均衡发展、和谐校园的办学策略，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念引领下，实现高起点、跨越式发展。
金沙小学实现开放式的校园环境，构筑学生多目的性、多功能性、高效性、生态化的学习空间，开放的图书馆、科学馆、艺术馆形成金沙小学独有的开放式环境文化，最终从环境的开放实现教育的开放，人的解放。
开放的图书馆
金沙小学特别注重解放每一个孩子、解放每一名教师，甚至希冀为每一位家长松绑。
和金沙文化一脉相承的是，金沙办学也讲究天人合一，“追逐梦想”合乎天道、保护天性，“从心绽放”关乎人道、关照心灵。
金沙小学的特色
特色课程：
1、国学——国学课以弘扬中华文化为主，在这里进行"幸福国学"的学校特色课程。
2、国际——国际课采用全外教授课，3-6年级学生每周一节，提高外语能力。
3、选修——学生可以选择自己感兴趣的课程进行选修，提高学习的兴趣，本课程一周一次。
4、英才培训校队——选择有实力、兴趣的学员进行更高等级的培训，着力培优，面向竞赛。
师资力量：“中西结合”
由获得过全国十佳校长、四川省特级教师钟樱担任金沙小学校长，聘请了中国教育学会陶西平副会长、美国教育部前副部长苏珊女士为名誉校长，专家学者的熏陶与引领，提高了金沙小学现代教育思想水平。
钟樱
金沙小学校长，四川省特级教师，“全国创新型校长”，“全国十佳校长”，多次被评为全国德育科研先进工作者、全国科研教改先进实验工作者，成都市特级校长，成都市劳动模范，成都市第二届十大新女性，成都市学科带头人。
曾担任教育部影子校长培训导师、四川省多届校长培训班讲师、成都市校长培训基地指导教师，任《华西都市报》组织的家庭教育讲座客座专家，手机报教育咨询在线专家，成都市名师工作室专家。
在金沙小学，钟樱以深厚的学校文化孕育孩子们的梦想，通过丰富的课程激发学生的潜能，引导孩子编织梦想，实施多元评价激励孩子追逐梦想。
钟樱校长
泡桐树小学西区分校
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泡桐树小学西区分校
泡桐树小学西区建于2008年8月，系泡桐树小学教育集团的成员校之一。60个教学班，师生员工3000余人。学校位于成都市青羊区琼楼路188号，占地25亩，建筑面积12500余平米，象征现代智慧的蓝色校园拥有完善的硬件设施，包括1个标准室内体育馆，1个200米环形跑道的室外运动场及多个功能齐全、富有个性化的多功能教室，每间教室都是现代化智能教室，国际互联网、校园闭路系统、多媒体教学系统等一应俱全。
学校通过建一流的设施、施一流的管理、荟一流的师资、行一流的服务、育一流的学生，来创建全国知名、全省一流的现代化小学。依托泡桐树教育集团，开展泡桐树小学西区的“六园”建设——生态海洋，绿色公园；知识海洋，书香校园；信息海洋，数字网园；爱的海洋，生活家园；健康海洋，活动乐园；温馨海洋，平安校园。
“教育情怀、专业引领、敢于超越”是学界对泡桐树小学西区校长周英的评价。她是老师用心呵护每一个孩子，她是校长勤奋好学敢为人先。她用近乎苛刻的公平原则为每一位老师的成长奠基。她尽自己最大的努力让学生、老师和家长呈现最好的自己。她拥有一颗佛心，只要尽力那就一切随缘。
泡桐树小学境界分校
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泡桐树小学境界分校
泡桐树小学境界分校创办于1940年，前身是梵音寺小学，1996年改名为成都市少儿文化艺术小学，2009年5月加入泡小集团，成为成都市泡桐树小学境界分校。学校现位于成都市青羊区瑞联路283号，占地面积12170平方米，建筑面积7664平方米，绿化面积占总面积的36%。现有教学班25个，学生1108人。教职工49人，其中专任教师46人，学历合格率达到100%。区级以上骨干教师29人。
学校有着扎实的文化基础教学、独特的艺体特长培训、丰富的家校共育活动、创新深入的科研课题研究等。
学校秉承“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念，提出了“基于文化、立于艺术、兴于特色”的学校发展方针，在教育科研的引领下，坚持“文化育人”，建设学校文化，构建现代课堂，打造“文化境界”，对学生进行广博的文化知识滋养，高雅的文化氛围陶冶，优秀的文化传统熏染！立于艺术是学校特色发展的核心。继承、发展和创新学校的艺术教育特色，打造“艺术境界”，构建艺术课程，深化艺术课堂，丰富艺术活动，成就艺术人生。
陈群
泡桐树小学境界分校校长，小学高级教师，成都市优秀青年教师，青羊区学科带头人，四川省书法教育特色学校常务理事，青羊区教育学会理事会理事。
陈群校长
成都市青羊实验中学附属小学
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成都市青羊实验中学附属小学
青羊区实验中学附属小学是由青羊区教育局创办由成都市青羊实验中学统一管理的公办小学，成都市青羊实验中学“中国教育学会会员、四川省优秀德育工作者、成都市青羊区人民政府兼职督学、成都市青羊区首批教育专家”季应朗校长兼任成都市青羊实验中学附属小学校长。附属小学的硬件打造、师资配备、教育教学资源配置都和成都市青羊实验中学实行一体化管理。
2008年附小成立以来，通过美丽教师，美丽课堂，美丽成长，美丽学校的学校文化建设系列活动树立起了校风优良，教学严谨，注重学生全面发展树立的自身品牌形象。附小拥有丰富多彩的校本课程，学生们能在学校中完成基本课程学习之余选择种植、木艺、非洲鼓、绘画、足球、排球、舞蹈等数十种校本课程；附小拥有异彩纷呈的校园特色活动，运动会、足球联赛、气排球及太极操表演、合唱展示等为学生提供了多种多样的展示自我的舞台。
李勇
附小执行校长，全国基础教育先进个人、四川省优秀教师、青羊名师、青羊区语文学科带头人、原成都市实验小学教师发展学校特级学员。
盘点青羊五区的初中
成都市石室联合中学（金沙）
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成都市石室联合中学（金沙）
成都市石室联合中的前身是“成都市第十中学”和“华美女中”，有百年的办学历史。
1997年原成都市第十中学依托千年名校成都石室中学（成都四中）联合办学，举办“成都市石室联合中学”。
石室联合中学根植于悠久的“文翁化蜀、慧智石室”的文翁石室历史文脉，全校师生继往开来、开拓奋进、改革鼎新，走出了一条跨越式发展之路，取得了令人瞩目的办学业绩。石室联合中学已发展为四川省优质教育品牌，成都市优质初中领跑者，是成都市三大优质教育集团——成都市石室中学（四中）教育集团的“核心成员学校”，成都市石室联合中学教育集团的“龙头学校”。
成都市石室联合中的前身是“成都市第十中学”和“华美女中”，有百年的办学历史。
1997年经四川省教委批复，成都市教委批准，成都市第十中学依托成都石室中学联合办学，成立“四川省成都市石室联合中学”。
1997-2007年学校改革鼎新、跨越发展，百年老校换新颜，一跃成为成都市初级教育的领跑者。
2011年在青羊区率先创建“一校两区”，学校有“本部校区（陕西街校区）”和“新校区（金沙校区）”，两个校区共有近 70个教学班、在校学生3600 多名。
学校中考重点率情况
指标到校：由教育部门将省级及以上示范性普通高中统招计划按规定比例均衡分配到相应初中学校的招生名额。中考升学成绩(不含特殊加分)不低于“5 2”区域省二级以上示范性普通高中填报志愿指导线方可录取，简单通俗来讲就是指学校推荐的学生，可以在中考中降低到 5 2 区域重点线被指标到校学校录取(市级统分指标及区域调剂指标)，或不参加中考直接被区内指标到校学校录取。
整体而言，石室联中颇具人性化的教育理念和办学特色，一改传统的老师从头讲到尾的填鸭式教学，强调学习自主;老师对学生很负责，与家长沟通频繁;学校的人文感恩文化关注学生德有发展，课外活动丰富，重要的是，学校出口成绩名列成都市中学前列。但不足是石室联中场地较小，硬件设施较差，地处闹市区，上下学交通较拥堵。
学校中考重点率居成都市前列水平。学校经常组织学生参加机器人、编程、运动会等课外活动。培养孩子的自主学习能力，通过各种活动将“感恩，责任”潜移默化地教给孩子。石室联中是一所走读式纯公办学校，竞赛氛围浓厚，大多数学生都很努力，氛围很好。
孙锐
四川省特级教师，成都市特级校长、成都市学科带头人，四川省省级骨干教师、成都市青羊区第一批有突出贡献享受政府特殊津贴优秀专家、成都市青羊区十大功勋校长。
四川师范大学硕士研究生导师、成都市教育学会理事、成都市教育学会初中教育专业委员会副理事长、成都市教育学会德育专委会理事、成都市中学德育中心组成员、成都市教育学会教育改革与实验专委会理事、四川省少工委特聘专家、全国少学会会员、四川省陶行知研究会特聘专家讲师团成员。
泡桐树中学
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泡桐树中学
成都市泡桐树中学，是一所新建高起点的优质中学，学校把“为孩子的幸福人生奠基”作为办学核心理念，学校提供丰富的特色课程供学生选择，关注学生的全面发展、自主发展、可持续发展。
成都市泡桐树中学提前一年在成都市石室联中、成都市树德实验中学、成都市青羊实验中学等学校抽调优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。学校现有特级教师3名，学科带头人20多人，优秀教师、骨干教师17名，优秀青年教师10名。成都市泡桐树中学重视教师发展，首批教师提前一年到岗，先后赴上海、北京以及本地名校跟岗，参加了高端专业培训，他们以全新的教育理念投入到工作中，引领学生健康成长。也为新入职的大学生提供有力的专业发展支持。
泡桐树中学的国家化办学水平广受认可
泡桐树中学的孩子们正在操场开展活动
泡桐树中学中考重点率如图
高仁辉
成都市特级教师、成都市学科带头人、成都市优秀教师、成都市中语会理事、全国学习科学委员会四川分会常务理事，曾任石室联合中学副校长。
从教二十六年，将“我以我心育桃李”作为座右铭，笃信“教育就是要给孩子一片成长的土壤，给他一份成长的自由，让他自己长大”。他带领团队创办成都市泡桐树中学，以课程改革为突破口，以教育评价改革为重要路径，在管理、学段、课程、学程、评价等领域进行创新改革。学校首创 “五彩人生课程体系”，在四川省率先实行学生一人一课表，自主选课、走班学习。短短三年他带领团队，让一所全新的学校成为全国课改样本校。
成都市青羊实验中学
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成都市青羊实验中学
青羊实验中学，原名楞伽庵街中学，1969年单设初中，2003年，学校组建为成都市青羊区实验中学（团建），2005年8月学校从原校址“楞伽庵街16号”迁现在的“优品街99号”，占地约30亩，绿化近38%。
学校坚持特色亮校，实行七年级英语课全部实现小班化教学。强化起始年级的英语学习，让学生在英语学习中得到更多的教师关怀。学校坚持以新课改为契机，重视校本课程的开设：用三课（必修课、选修课、活动课）构建新的课程结构。多层次、多角度、多梯度的课程设置，十三种选修课的开设，每天一节活动课，独具学校特色的“网球活动课”，这些课程极大的丰富了学生的校园生活。
青羊实验中学中考重点率情况
2018年青羊实验室中学初三学生艺体特长生预录情况如下：
七高1人（中考584分）、石室文庙2人（中考成绩590、599分）、树德光华4人（中考590、593、601、605）、石室北湖3人（中考559、574、578）、其他省二级示范校13人（中考415-557人），合计23人。
师资组成
学校现有128名专任教师，其中名师、市区学科带头人、受省市区表彰的优秀教师有86人，并且名师和学科带头人的拥有人数均居青羊区前列。
陈梅
青羊区人民代表，四川省青联委员，成都市青联常委，成都市数学学会学员，被评为青羊区“特级校长”。陈梅在24中担任校长期间，率先在同类学校中成功创建“四川省实验教学示范学校”。
担任青羊实验中学任校长后，坚持实行“文化引领，质量兴校，全面实施优品教育”的工作思路，着力以“队伍撑校”、“德育厚校”、“教学强校”、“活动亮校”、“文化润校”为工作指针，开创了学校改革与发展的新局面。
青羊五区内的小学毕业生怎样读初中？
青羊五区内的4所小学对应成都市青羊实验中学、成都市石室联合中学（金沙）、成都市泡桐树中学三所初中。
毕业后有以下升入初中的途径：
1、考私立初中：
在6年级的时候，去报名参加参加私立初中的面试和摇号（私立摇号是从2018年才开始的）。面试上了，或者摇号摇中了，就读私立初中。
2、参加艺体招生：
如果孩子有艺术类和体育类特长，报名参加全成都市（5 2区域）初中学校的艺体生考试招生，按照相应的专业，可凭专业成绩进入初中，被录取到相应的学校。
成都市2018年面向中心城区招收初中艺体特长生统一实行网上报名。中心城区是指成都天府新区（纳入中心城区招生范围的区域）、成都高新区（不含成都天府空港国际新城，该新城暂时纳入简阳市统一管理）、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区。
3、大摇号
2018年成都市小升初第二批次学校共六所：石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）、北京师范大学成都实验中学、成都市第十一中学校（女子实验学校）。摇到哪所初中，就去哪所初中学校就读。
5 2区域包括：
武侯、锦江、成华、青羊、金牛，以及高新区、天府新区成都直管区。
新6区包括：
龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区。
第四、随迁子女入学。如果是在4所小学就读的随迁子女，则按照随迁子女入学政策，如果居住区域发生变动，由青羊区教育局进行统筹安排，指定初中学校就读；如果居住区域没有变动，则参加小摇号。
4、小摇号：
最主要的入读初中学校的渠道。每年4月中旬，由小学进行小升初的信息采集，在7月份由青羊区教育局组织摇号，摇进成都市青羊实验中学、成都市石室联合中学（金沙）、成都市泡桐树中学三所初中，摇到哪所初中，就去哪所初中学校就读。
