作为一名诗词爱好者,将自己学习诗词的过程分享给大家,望大家共同探讨。之前的文章分别讲过古体诗与近体诗,近体诗的几种常见类别,诗的押韵,律诗、绝句、排律的特点,汉语的音调,入韵、平仄、对仗的基本知识、对仗的句法修辞、对仗的语音修辞等等,感兴趣的朋友可以查看之前分享的文章。

词汇修辞,即利用词汇手段来获得语言的积极修辞。

诗人在对仗中有目的地选用生动、精当又极具艺术性质的词语时,不仅要求它们能准确鲜明地表达思想,还要使这些词语在语义类别和词性异同上有种种变化,增加对偶两句之间的相互联系,让人咀嚼品味,留下深刻印象。

总结的对偶修辞句子(假性对双拟对互成对)(1)

假性对

假性对,指字面词性相同而实际词性不同的对仗,旧称假对。

“假”古时候与“借”同义。同一词语有两个不同词性,表意时用一个词性,与他词对举

时又用另一个词性,借此满足词性对仗的要求。如:

动词“吹”与名词“旗”不对,但“吹”有表仪仗乐队的名词义,如“陈旌旗,鸣鼓吹”,故用之以成同一词性的对举。

动词“雨”与名词“云”不对,但它有雨水之义,词性就相合了。(古时雨为四声yù,是动词,指下雨、下雪。)

总结的对偶修辞句子(假性对双拟对互成对)(2)

双拟对

双拟对,指对仗每一句中用两个相同的字,再两两对举的格式。双拟对带有句中同字自对的性质,以重出见巧,运用得当,能增跌宕之致。如

每句两个相同的单音词,再两两互对。

用法同上,但每个单音词都与他字组成复音词。

每句两个相同的复音词,再两两互对。

近体诗避用同字,连用两个相同的字,能强调某一事物,渲染某一情绪,同时也可具古诗风格,显得典雅古拙、质朴无华,故诗人喜用。

总结的对偶修辞句子(假性对双拟对互成对)(3)

互成对

指对仗每一句中连用两个同类、邻类或同义、反义词,然后两两互对的格式,旧称牙成对、类对、句中自对。

1.实字与实字互对。

连用两个同类词,再与同类词语互对。

连用两个同类词,再与异类词互对。

连用两个邻类词,再用邻类词与邻类词互对。

2.虚字与虚字互对。

连用两个同义词,再与他句连用的同义词互对。

连用两个反义词,再与他句的反义词互对。

连用两个同义词,再与他句的反义词互对。

互成对句除了两两相对外,还可以四四互对。

总结的对偶修辞句子(假性对双拟对互成对)(4)

偏对

偏对,是一个复音词两个单音词的对仗,旧称偏枯对、品字对。

偏对是一种只求对仗字数整齐,不管相对词语内容是否相称的对偶。这种对仗给作诗带来属对行文的方便,也造成了一种似对非对的格式,能给对仗带来一种意味深长的外在形式美。

“孔墨”两人,“长沮"”一人,同类互对。

“岱宗”,泰山异名“齐鲁”,春秋的齐国和鲁国。同类互对。

“星河”,天上的银河;“鼓角”,战鼓和号角。异类互对。


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总结的对偶修辞句子(假性对双拟对互成对)(5)

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