指导思想坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题,狠抓常规教学,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,与时俱进,以培养学生创新...
原文。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与...
定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。注意:(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。(2)单独一个物体不能产生力的作用。(3)力的...
定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。(2)单独一个物体不能产生力的作用。(3)力的作...
Unit 3 How do you get to school 1、 train [treɪn] 火车 2. bus 公交车 3、 subway ['sʌbwe...
高原反应的症状一般表现为:头痛、气短、胸闷、厌食、微烧、头昏、乏力等。部分人因含氧量少而出现:嘴唇和指尖发紫、嗜睡、精神亢奋、睡不着觉等不同的表现。但人体血液中...
楚国有一个既卖盾又卖矛的人,他夸耀自己盾和矛说:“我的盾坚固无比,没有东西能够穿透。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,没有东西不能穿透。”有人问他:“如果...
清苑区第四小学2022鼠我最棒暑假作业系列活动之五年级英语手抄报五年级英语三单元人教版上册手抄报五年级英语手抄报love五年级简单漂亮英语手抄报关于小学五年级上...
本册教科书一共安排了8个单元,其中数与代数领域有4个单元,主要内容有分数的加减法、分数乘法、分数除法、用方程解决问题;图形与几何领域有3个单元,主要有长方体一、...
知识点1.找一个数的因数的方法用这个数除以一个整数,如果除得的商正好是整数且没有余数,那么这个整数就是这个数的因数。2.一个数的因数的表示方法 (1)列举法。(...
班级情况分析: 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节,需要进一步加强指...
五一劳动节之手抄报育人学校三年级手抄报劳动最光荣东段乡马家堡中心小学五一劳动节手抄报展览小学三年级同学的五一手抄报作品版面设计简单又漂亮文字手抄报特殊的五一...
第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng)...
为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)一个数的最小因数是1,最大的因数是本身。一个数的因数的个数是有限的。一个数的最小倍数是本...
小学三年级下册数学《面积》知识 公式大全,附专项练习题,收藏 今天我们主要来跟三年级同学讲一讲数学第五单元《面积》的重点知识,部分教学进度快的班级已经在学习这单...
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)蹿(cuān) 抡(lūn) 簌...
《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;...
3的倍数除以3得到的结果是整数,或者一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。如4926,(4+9+2+6)÷3=7,是3的倍数,所以4926÷3=16...
分类记忆:把单词进行分类, 如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。整体记忆:把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组...
目前,我们国家的英语主要教课本,导致孩子觉得英语学习很乏味。小学五年级英语学习属于孩子的英语启萌教育阶段,在小学阶段,培养孩子对英语学习的兴趣是很重要的。英语作...