创新主要包含2种形式:发现、发明。发现。发现与“科学”相关联,指观察事物而发现其原理或法则,即发现已经存在但不为人知的规律、法则或结构和功能。发现主要是寻找或认...
创业创新课程类型船业创新课分为理论课和实践课。开展动态的创新思维训练是为了培养同学们的创新意识和创新实践能力。在课堂教学中把原本是教师讲解的内容设计成问题,让同...
遵守科学原理原则创新必须遵循科学技术原理,不得有违科学发展规律。因为任何违背科学技术原理的创新都是不能获得成功的。比如,近百年来,许多才思卓越的人耗费心思,力图...
艺术的生命在于创新。我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格,他 60 岁...
教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外...
文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。——王若虚《评东坡山谷四绝》。体无常轨,言无常宗,物无常用,景无常取。——唐·皇甫《渝业》。我手写我口,古岂能拘牵。——清·黄遵...
【按部就班】:部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。【筚路褴褛】:形容开创新事业的艰难。同“筚路蓝缕”。【别出...
制造(或某种程度上的获得)新的衣物、银器、器械、照明用具等。在庭院中植树种花。修理房屋。为家里做(买、换)新家具。交流中使用短语或新的表达法。尝试新的音调。使用...
创新要勇于否定权威1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他...
教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有...
保守是创新最大的障碍——牛顿晚年趋于保守。牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以...
“猛兽永远独行,牛羊才成群结队。”这主要体现了一些独特和有能力的人总是更愿意独行,因为他们的思想更加具有开阔性,而一般的人则目光短浅的喜欢聚在一起,独创性比较低...
保守是舒服的产物。——高尔基创新就是创造性地破坏。——熊彼特创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失...
商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。——张瑞敏婚姻经过创新,就变...
神舟七号载人飞船神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。“嫦娥一号”...
创新是一个企业生存和发展的灵魂。对于一个企业而言,创新可以包括很多方面:技术创新,体制创新,思想创新。简单来说,技术创新可以提高生产效率,降低生产成本;体制创新...
转变教育观点,培养创新意识:教师观念的转变是实施创新教育的关键和前提,教师观念不改变就不可能培养出具有创新意识的学生。首先,要认识课堂教学中教师与学生的地位和作...
创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。路漫...
律:商鞅改法为律。律为当时最主要的法律形式。令(制、诏):秦始皇曾宣布:“命为制,令为诏。” 当时命、制、令、诏,从法律意义上说并无区别。律与令经常并列使用。式...
艺术形式如音乐、建筑、雕塑、绘画、书法、戏剧、影视等,因不同的原则可分为多重类别。如以艺术形象存在方式为依据,可将艺术分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。时间艺术...