尽量在语境里学单词,多背单词相关的语法以及例句,这样记忆会更持久。要学以致用。很多人都把考试当做英语学习的目标,而忘记英语的本质是一门语言,应该在使用中学好它。...
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌...
生活中传统文化 我们中华民族有着悠久的历史,丰富深厚的传统文化,尤其有许多传统节日。 我最喜欢端午节了,是因为可以上好吃的棕子,糯米里有香肠、有枣子、还有肉,端...
词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。这种方法适合4级及以上的单词。拼音拆分法把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行...
分类记忆:把单词进行分类, 如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。整体记忆:把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组...
结合记忆法:将比较生疏、不常用的单词放入一定的语言环境--句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。同类记忆法...
死记硬背法死记硬背,说白了就是抓住语言学习时的记忆本质——重复。只有足够次数和频率的重复才能彻底把每一个词汇记牢。尽管人类目前对于记忆的具体机理还不甚了解,但是...
使用零碎时间有些人在背单词的时间,没有时间观念,总是喜欢用一大段时间来背单词,当时感觉已经记住了,但是过不了多久,又全部忘记了,这可能是记单词的通病,所以,学姐...
diurnal [dai'ə:nəl] a.每日的;白天的这个词不是日常词汇,本身没有非常大的可学性,但能带出丰富的信息,所以还是提一提。先来个例句,消除陌生感...
January(一月)与February(二月):箭步如飞的月份两个单词都含有共同部分“uary”,只要区分开前三个字母即可。(1)“Jan”可联想中文“箭”。...
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这句话对我来说,简直太贴切了。曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。这些书有的像一束百合,沁人心脾;有的像一支交响曲,令人回...
利用新颖的图片,利用图片,主要是用来进行新词汇的教学和复习,新授内容的教学形式设计的越新颖,越能激发学生们的学习兴趣,更能收到完全不同的教学效果。所以,我们就可...
早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我...
学习英语单词技巧:①自然拼读法,有一部分学生会用这个方法,那么老师也是建议用这个方法的。但是用这个方法的前提是先学会音标,学会读单词,才能根据单词读音去记单词;...
五年级下册语文第一单元口语交际这样写:一、本次口语交际中我们应该注意什么?提问的时候,注意使用礼貌用语。认真倾听,在交流时能边听边记录。二、本次口语交际要做到以...
音义结合法,在英语单词发音和单词词义间建立联系。词中词记忆法,在一个非合成词的已知词中,找出另一个词。应用记忆法,应用到实际生活中,在自己的周边,随时随地的去记...
小学生英语单词简单记忆法经常采用象形法,具体详情如下:适合小学生记忆单词的方法:象形法,很多人知道的汉字是来自形象文字,其实英语字母也是来自象形文字(古埃及...
拆分单词,再重新组合。如:live [lv] 居住。拆分:li 梨拼音,ve 单词我们(we)谐音。记忆:雪梨跟我们居住在一起。句子:I live at No....
Unit 3 How do you get to school 1、 train [treɪn] 火车 2. bus 公交车 3、 subway ['sʌbwe...
四年级记英语单词最好的方法如下:重复记忆法:重复能深化记忆的“痕迹”。俗话说“一回生,二回熟,三回成师傅”,但这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,...