孔子的主要思想分为:道德思想、政治思想、经济思想、教育思想、美学思想、史学思想、旅游观念、人生观念。孔子(公元前551年9月28日~公元前479年4月11日),...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之...
孔子的核心思想是“仁”、“礼”。孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成...
在道德和政治方面,孔子主张仁说和礼说,主张个人层面上“仁”和“礼”的道德修养和品行,主张以德、礼治国。他强调人道主义,同时也强调建立一定的秩序和制度。而孔子的这...
孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点。 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,...
《礼记·哀公问》记载孔子曰:“古之为政,爱人为大。”朱熹在《仪礼经传通解》做注道:“人为国本,是以为政之道,爱人为大。”爱人为大就是爱民为大,人为国本就是民为国...
在道德和政治方面,孔子主张仁说和礼说,主张个人层面上bai“仁”和“礼”的道德修养和品行,主张以德、礼治国。他强调人道主义,同时也强调建立一定的秩序和制度。而孔...
孔子的教育思想用八个字来概括的话,就是因材施教,有教无类。作为春秋末期著名的教育家,思想家,孔子的教育思想对后世产生了深远的影响。在教育上,孔子倡导教育面前人人...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。“礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,...
孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。孔子的经济思想主张重义轻利、“见利思义”的...
孔子的思想核心是:仁爱。仁爱它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是有教无类,春秋时代学在...
有教无类:教育是不分种类的,不分贵贱的,不分贫富的。因材施教:根据不同的人采取不同的教育方法。学思并重:学习和思考一样的重要,千万不能一味的学而不去想,凡是要做...
以“仁”为核心的 哲学思想。以“德”为核心的 政治思想。以“仁”、“得”观点贯彻始终的伦理思想。以“有教无类”为核心的 教育思想。孔子建构了完整的“德道”思想体...
主张“仁”:“仁者,爱人”、“已所不欲,勿施于人”主张和谐社会、以德治民,即要求统治者能体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾;主张以德治民,...
孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。“礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己...
孔子思想的核心就是“礼”,是等级制,是非礼勿听,非礼勿视,非礼勿言,非礼勿动。不知礼,无以为立。孔子是儒家礼教的祖师。孔子以“克己复礼”为“天下归仁”,即以视、...
孔子的哲学思想分为:“仁”、“德”、“义”、“礼”,孔子的“仁政”思想是其哲学思想和统治理论的核心。对于“德”的哲学思想,孔子提出“为政以德”和“士不可以不弘毅...