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幼儿基本体操的内容
幼儿韵律体操动作风格:活泼、有动感锻炼目的:发展幼儿节奏感、乐感和美感，提高运动能力，增强方位感，培养良好的身体姿态。幼儿韵律操指导建议:教师示范动作要规范，注...
2024-10-01 -
幼儿园开学通知内容
物质准备请您为孩子准备换洗衣裤2套、隔汗巾3条；请准备一些“姓名贴”写上孩子的姓名，固定在书包、隔汗巾等物品上，便于老师快速认识宝贝，也方便宝贝认识自己的物品；...
2024-10-01 -
体操运动员基础力量训练方法
提高腰腹部力量的练习方法：仰卧在垫上，举高腿、仰卧在垫上中间着地，两头抬起练习、抱头仰卧起坐等。每个练习每次做10─20次，每次练习到做不起来为止。提高上肢力量...
2024-10-01 -
幼儿最基本的教学方法
启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。要注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、...
2024-10-01 -
游戏活动是幼儿的什么活动
游戏活动是幼儿的基本活动。游戏是帮助幼儿认识世界的一种主要途径，是向幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的有力手段，也是幼儿最喜爱的一项基本活动，但目前，幼儿园游...
2024-10-01 -
对幼儿膳食制度的最基本要求是什么?
平衡膳食。使蛋白质、脂肪、碳水化合物供给量的比例保持1：2：4，不能偏废。如断奶后只给幼儿白米粥或白米饭加菜汤，则蛋白质、脂肪供应不足，生长发育增长迟缓，抗病力...
2024-10-01 -
论述幼儿园常见活动区创设的基本原则
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。过去有的幼儿班级，虽然也重视环境创设，但很大程度...
2024-10-01 -
心理发展是婴幼儿的什么发展
婴幼儿心理发展的年龄阶段具有可塑性和稳定性。婴儿是0到3岁的儿童的，这一时期，由于动作、语言迅速发展、婴儿心理发展有了质的飞跃，出现了初步的思维形式，具备了人特...
2024-10-01 -
幼儿园说课的基本步骤
说教材：分析教材。题目、来源，即从何而来、为何而选。说学情：说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况，幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展...
2024-10-01 -
实现幼儿园教育目标的基本条件
我国幼儿园教育的目标是：“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 教育的一般原则 ：（一）尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则：尊重儿...
2024-10-01 -
幼儿园晚会节目一共多少个
不宜太多，应该考虑幼儿园孩子的耐力，太多了孩子会烦的，安排15个比较适中。不过还要看幼儿园多大，争取让每个孩子都参与进来。基本流程。开场：主持人上场（宣布会场秩...
2024-10-01 -
幼儿园管理的基本原则是什么
方向性原则。方向性原则指的是幼儿园管理工作中必须坚持的社会主义办园教育方向的原则,我们的办园指导思想要依据《纲要》、《规程》的精神,要深刻理解并引导教职工明确幼...
2024-10-01 -
入库验收的基本内容
验收准备仓库接到到货通知后，应根据商品的性质和批量提前做好验收前的准备工作，大致包括以下内容。（1）人员准备。安排好负责质量验收的技术人员或用料单位的专业技术人...
2024-10-01 -
幼儿园生活活动中小班的基本目标是什么
健康领域。情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，喜欢幼儿园，适应幼儿园生活。愿意向成人和同伴表达自己的情绪。喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。养成...
2024-10-01 -
记账凭证的基本内容
记账凭证的名称及填制单位名称；填制记账凭证的日期；记账凭证的编号；经济业务事项的内容摘要；经济业务事项所涉及的会计科目及其记账方向；经济业务事项的金额；记账标记...
2024-10-01 -
职业礼仪的基本内容
握手。握手是人与人的身体接触，能够给人留下深刻的印象。当与某人握手感觉不舒服时，我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流...
2024-10-01 -
为什么幼儿园要以游戏为基本活动
从教育目的层面上认识游戏活动的教育价值。幼儿可促进幼儿身心各方面的发展，其核心是幼儿主体性的发展，游戏是发展幼儿主体性的适宜途径。从游戏与幼儿学习的关系上认识游...
2024-10-01 -
礼仪培训的基本内容
仪表讲究仪表与衣帽整洁，面、手、衣履要洁净。男子的头发、胡须不宜过长，应修剪整齐。指甲要经常修剪，一般与指尖等长，不留污垢，保持手部清洁，若手部有疾症或疤痕要戴...
2024-10-01 -
十个必须的基本内容
必须坚持一切从客观实际出发，把握现阶段发展的新变化新特点。必须正确认识物质与精神、社会存在与社会意识的辩证关系。必须坚持问题导向，敢于面对矛盾，及时化解矛盾。必...
2024-10-01 -
教育观的基本内容
教育观是人们对教育所持有的看法，它既受社会政治、经济制度的制约，又受人们对教育要素不同观点的影响。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要...
2024-10-01