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三年级陶罐和铁罐的道理
人各有长处和短处，要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，...
2024-07-04 -
三年级陶罐和铁罐的主要内容
国王的御厨里有一只铁罐和一只陶罐，铁罐认为自己比陶罐坚硬，因此经常嘲笑陶罐;陶罐很谦逊，认为罐子的作用是盛放东西而非碰撞，而陶罐也不自卑，可以看到自己的用处，不...
2024-07-04 -
三年级陶罐和铁罐的主要内容是什么
这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐的故事和道理
拿自己的长处去和别人的短处比较，只能越来越骄傲，以至忘乎所以。文章通过一则寓言故事，以两只罐子的对话为线索，讲的是国王御橱里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐的故事
故事如下：国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐告诉我们什么道理
陶罐和铁罐让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处，不能拿自己的长处和别人的短处相比，要学习别人的长处。《陶罐和铁罐》是黄瑞云...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐最后一段话向我们说明了什么
告诉我们的道理是我们要贱使别人的长处不要看别人的短处，而且自己有长处也不要骄傲。从陶罐和铁罐不同的结局中，我明白了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们要多...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐的铁罐有什么特点
陶罐的优点是不受腐蚀，不易受外界温度影响，物品放在陶罐内的储存期可以很长。缺点是比较笨重，易碎。铁罐的优点是携带较为方便，便于运输，不易损坏。缺点是易受腐蚀（特...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐的区别
材质不同：陶罐是用黏土烧制而成；铁罐是用铁做成的罐子，铁的表面渡上锡。用途不同：陶罐多用于盛放冰糖、食盐等东西，因为陶罐耐热、抗腐蚀性极强；铁罐可以做小型垃圾桶...
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陶罐和铁罐课文
国王的厨柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐教案
教案：正确、流利、有感情地朗读课文；分角色朗读课文。抓住课文中的对话部分，感悟陶罐和铁罐不同的性格，合作表演故事。体会寓言的寓意，懂得要多发现别人的长处，正视自...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐教学反思
陶罐和铁罐教学反思：《陶罐和铁罐》是一则很有启发性的寓言，讲述的是国王御厨里的铁罐自持坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成了文物，铁罐却化为泥土，不...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐这篇语言故事的寓意
《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 《陶罐和铁罐》故事内容: 一个陶罐和一个...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐中相提并论的意思
陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。相提：相比；相对照；并：一起；并列；论：谈论；对待。陶罐...
2024-07-04 -
陶罐和铁罐中相提并论什么意思
陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。 这个故事讲述的是：从前，国王的厨柜里有一个陶罐，一个铁...
2024-07-04 -
铁罐为什么看不起陶罐?
铁罐为什么会看不起陶罐呢？文中这么说，“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。哦，原来如此！铁罐之所以瞧不起陶罐，不是别的——是因为自恃自己有坚硬的身体。一个“碰...
2024-07-04 -
守株待兔告诉我们什么道理三年级
《守株待兔》的故事告诉我们不要死守着一个简单的死道理、既定的目标或人和物，要学会灵活变通。做人应该主动努力，不要妄想从此不用劳作、不用行动，就可以得到第一次成功...
2024-07-04 -
三年级风娃娃课文明白了什么道理
看这里，三年级风娃娃课文明白了这个道理：《风娃娃》这篇课文以小学生们喜爱的故事出现，主要讲了风娃娃做的好事：吹风车，吹船帆从而受到人们的赞美，做的坏事：吹风筝，...
2024-07-04 -
献鸠放生告诉我们什么道理三年级
献鸠放生告诉我们的道理：沽名钓誉的人只注重表面工夫，不注重实际效 果，总摆着一副假仁假义的姿态，做着不仁不义的事。献鸠放生是一个寓言故事，讲述的是晋国建都邯郸有...
2024-07-04 -
名字的来历和含义怎么写三年级
写作思路：通过对自己名字来历的熟知，用文字的方式写出前因后果，叙述清晰，逻辑合理。正文：我姓刘，名叫瑞婷。很多人都问我的名字有何意思，但我一直以来也没有加以理会...
2024-07-04