语调要低沉明朗。明朗、低沉和愉快的语调最吸引人,所以语调偏高的人,应设法练习变为低调,才能说了迷人的感性声音。 发音清晰,段落分明。发音要标准,字句之间要层次分...
强化朗读训练。把读作为学习的重要手段,在朗读训练中,教师在让学生朗读课文中的优美段落外,更应推荐一些引起学生喜爱的课外读物。2.强化复述训练。复述是进行说话训练...
赞美行为而非个人 举例来说,如果对方是厨师,千万不要说:你真是了不起的厨师。他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他,你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭...
积累知识,提高文化素养。“知识就是力量”,只有用知识武装自己,讲起话来才能镇定自如,侃侃而谈。大胆交往,学习他人语言。要大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触,并...
学会沉默。学会说话之前,要先学会沉默。沉默实在是一种美德,也是实力的体现,绵羊才会不停的咪咪叫,狮子捕猎时沉默的可怕,不发出一点响动,决不大声喧哗。鬼谷子说“欲...
扩大你的知识面。你对当今世界的动态了解的越多,就越能跟别人打开话题。风趣幽默的人不会只是坐着点头附和,他们能够给一段谈话增加新的话题,分享有趣的事实。你的知识面...
聊天时要神不知鬼不觉的打断对方,当对方说个不停时,要弄掉个小东西到地上,你弯腰下去捡,然后开始说话。这样可以不被对方发现的去插话。 聊天时要使用合理的方法去结束...
众欢同乐,切记私语。大多数酒宴宾客都较多,所以应尽量多谈论一些大部分人能够参与的话题,得到大多数人的认同。因为个人的,神侃无边,出现跑题现象,而忽略了众人。特别...
看一些专门的书籍。如果想有针对性地学习说话技巧,不妨买几本相关的书籍来看,里面都是一些名家总结出来的经验,可以感受体会,再总结出适合自己的方法。 提前准备。有时...
聊天时要神不知鬼不觉的打断对方,当对方说个不停时,要弄掉个小东西到地上,你弯腰下去捡,然后开始说话。这样可以不被对方发现的去插话。 聊天时要使用合理的方法去结束...
锻炼胆量,要敢说,好口才的第一个拦路虎就是“不敢说”,关键时刻张不开口。一些内向的人看到人就脸红更不用说侃侃而谈了。因此,必须要锻炼自己的胆量,敢说,敢于表达自...
老师的示范引领:教师在平常教育教学中的一言一行,常常是学生模仿的对象,所以教师说话的技巧、说话的水平将直接影响到学生的说话质量。教师除了在日常的教育教学中把话说...
引导学生写日记入手,认真观察,积累丰富的写作素材。教师应鼓励学生全景式地体验生活,用自己的眼,以自己的心去理解、感受生活,挖掘生活中最熟悉的事例,写真人真事,抒...
增加肌肉力量,力量是跑步速度的基础。提高稳定性,躯体稳定性高,身体摇晃幅度越小,有助于提高跑步速度。进行耐力训练。跑前热身,能够提前激活肌肉,还能降低受伤的几率...
合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间...
平等相处,尊重他人人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心...
课前顶习,知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预习准备,对新知识的预习应主要抓住的难点,明确听课重点,是一种重要准备。孔子曰:“温故...
理解沟通的细微差别,沟通早已不再局限于口头的交流,而变成人与人之间联系的有效方式。沟通过程中存在着许多干扰和扭曲信息传递的因素,在传达的过程中信息的内容和含义经...
首先,在日常生活中尽量使用普通话交流,普通话是以北京话为背景的基础音,可以先试着朝这个方向模拟语音。其次,多模仿电视台和人民广播电台主持人的说话不仅要模...
养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,...