春天课文原文:春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从...
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展...
《泊秦淮》【作者】杜牧 【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。《竹里馆》【作者】王维 【朝代】唐代独坐幽篁里, 弹琴复长...
在推进语文教学改革的过程中,我发现了语文教学的严峻问题,也敢到了自我在作为1个母语教师肩头职责的重大。于是不断的进行探索和思考、总结,和大家共同交流。对自我在工...
自然背诵法自然背诵法是指在自然的状态下,不采用任何记忆方法帮助背诵,只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法,自然背诵法是一切背诵法的基础。抄诵法俗话说:“抄一遍胜过...
《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;...
这篇课文描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。长城是中华民族的...
《爬山虎的脚》(英文名The foot of the Boston ivy)是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文...
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行,共20篇,世人称“半部《论语》治天下”。四书:《论语》《大...
七年级下册必记词语及解释第一单元第一课《邓稼先》元勋 [ yuán xūn ]立大功的人(多指开创性的事业中的)奠基 [ diàn jī ]奠定建筑物的基础选聘...
课外辅导,利用课余时间,采用优生带后进生的帮扶方式。 请优生介绍学习经验,后进生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。 对后进生实施多读多...
古诗词手抄报初一语文古诗手抄报竖版的古诗词手抄报古诗词手抄报读书名言手抄报古诗词获奖读书手抄报精选五年级古诗词带画的手抄报一年级古诗手抄报古诗词手抄报走进古诗词...
表明文章的写作对象。开启下文。概括文章的主要内容。承上启下。作为贯穿全文的线索。揭示文章的主旨,表明文章的写作情感。设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。点明人物或事件...
文章通过讲述作者在星岛与祖父的感情的故事,写出了祖父虽身在海外,可是爱国的好品质,同时也表达了作者对祖父的思念之情。《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,...
以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:单元教学目标(1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
教会学生见物识字。例如“天地人、你我他”是指天空、大地、人们,你们、我们、他们。教会学生知道”字、词、句”的含义。学会先识字,后组词,再造句。例如“学”是字,“...
第一部分,在近一百多年来历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。作者以1898年西方列强瓜分的情况为例,说明旧是怎样“任人宰割”。今天,人民“站起来...
一部分:从任人宰割到站起来了:近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先。二部分:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献。三部分:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的...
教学重点:学习13个生字词,认读8个词语。了解北京有名的建筑物。教学难点了解北京的部分建筑物。教学过程:认识北京的部分建筑物,认读8个词语,熟读一个句子。以图入...
学习目标:了解三年级语文上册课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。积极参加小组、全班的交流讨论,对自己感兴趣的地方竞相发表见解和看法。有争当学习小主人的积极性...