加强学生的口算和笔算培训。每天早上,我都会给学生出几道口算题和两、三道题进行笔算训练,对学困生或不认真做的学生更多一些训练,下课时间把他们叫到身边,再出几道笔算...
提高阅读理解能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。首先,可以学习一下快速阅读,快速阅...
重积累,语文课堂中,积累的途径有许多,例如每节课课前两分钟的诵读,是丰富积累的一种好途径。老师对积累的古诗名句应该有选择,把好关。 重朗读,配合教学要求,选用恰...
作为三四年级的语文老师,培养学生们阅读理解的思维方式,也就是要为做阅读理解做好准备。那么每一次阅读课,学会提出一些问题,让孩子们想一想。想一想的学习方式,能够锻...
认读部分:包括字音、字形、字义、词组、磁联词、标点、修辞和句式等,这是阅读的基本层次,只有打好扎实的基础,才能进一步理解文章,掌握文章的各个脉络;另一个是理解部...
要注重作文、阅读理解、字词。因为四年级时低年级过渡到高年级的时段,所以题目多会出的比较难一点。识字写字、阅读、写作基本就是这三大类。识字写字是基础,能够认识尽量...
四年级是小学的巩固阶段,四年级语文学习的好坏,关系到小学五六年级语文成绩是否稳固。四年级孩子要学好语文,要做到以下几点:训练孩子集中注意力。对于四年级的孩子来说...
两位数加两位数的进位加法。口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。(注:口决中的加几都...
熟记各种计算规则。熟记各种题型的计算规则,是孩子们计算一分不丢的重要保证。总结分析计算方法。仅仅只是熟记各种题型的计算规则还远远不够,因为规则只是文字性的概述,...
培养口算能力,注重训练:培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。所以我坚持做到:天天练,每堂课上安排口算训练,不用多,10题就行。多种方式变换训练。如:听算训...
计算力很重要。象棋下得好的人普遍计算能力都是比较高的,我们可以在脑子里自己和自己下棋,看自己能够算到第几步,每天一有空就反复练习,会达到很好的效果。多看一些杀局...
鼓励孩子把话说完整,家长切记要用规范的普通话与孩子说话,并且不用方言或模仿孩子可爱的儿语,诸如“狗狗玩”、“洗手手”之类。 孩子说——“吃糖糖”,家长要立刻纠正...
计算器上AC(All Clear)键是清除键,也叫总清除键,在数字输入期间,第一次按下此键将清除存储器内容外的所有数值。作用是将显示屏上所显示的数字全部清除。计...
让孩子认读课文,通读两三遍,从整体上了解文章的大意。对不认识的字、不懂的词,家长要督促孩子通过查字典来解决。要让孩子细读课文。通过孩子自己动脑、动口、动手,了解...
掌握方法,独立阅读。(1)多读:在课外阅读方面,我注意让学生掌握不管读什么书,都应按这样的步骤去进行:先粗读,再细读,最后再精读。并注意提高阅读的效率,使学生真...
强化朗读训练。把读作为学习的重要手段,在朗读训练中,教师在让学生朗读课文中的优美段落外,更应推荐一些引起学生喜爱的课外读物。2.强化复述训练。复述是进行说话训练...
很多孩子的作文内容用词都是有局限的,这说明她的视野不深,平时要多阅读和作文相关的书籍,积累优美的词藻,好段,这样有助于提高写作水平。可让孩子每周写周记,把自己想...
—定要把括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加或相减。简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意...
一是平时口算练习的量稍多于考试题量。这样容易解决部分孩子平时练习少,考试答不完的问题。如果在5分钟内,能够计算完成口算70道题目,那么考试时的题量不就轻而一举完...
三科满分都是100分的话,至少每个科目的平均分都是95分。三科满分都是110分的话,至少每个科目的平均分都是105分。否则,无法称为优秀。要想成为优秀生,良好的...