课外辅导,利用课余时间,采用优生带后进生的帮扶方式。 请优生介绍学习经验,后进生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。 对后进生实施多读多...
教一年级最直接的办法是讲故事,吸引他们的注意力,不乖就不给讲故事。再有就是让他们画画,学会慢慢静心。当然,能听故事和画画是有要求的。完成要求的才能享受故事和画画...
一、新课预习要求:课文大声读3遍,直至读熟。⑴第一遍读,标上自然段序号,给文中的生字注上拼音,并画出生字在课文中组成的词语。⑵再读课文,练习大声读,注意自然停顿...
一年级下册语文成绩扎实是二年级良好成绩的基础,可以试试以下做法来辅导,这样做全面又高效:每课的生词,全部听写对,并经常及时进行复习,确保牢记。必背课文必须背的一...
营造良好的语文氛围。孟母三迁的故事大家都知道吧,就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心,一方面能为老师的教学提供积极的条件,...
营造良好的语文氛围。孟母三迁的故事大家都知道吧,就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心,一方面能为老师的教学提供积极的条件,...
四年级是小学的巩固阶段,四年级语文学习的好坏,关系到小学五六年级语文成绩是否稳固。四年级孩子要学好语文,要做到以下几点:训练孩子集中注意力。对于四年级的孩子来说...
在推进语文教学改革的过程中,我发现了语文教学的严峻问题,也敢到了自我在作为1个母语教师肩头职责的重大。于是不断的进行探索和思考、总结,和大家共同交流。对自我在工...
《泊秦淮》【作者】杜牧 【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。《竹里馆》【作者】王维 【朝代】唐代独坐幽篁里, 弹琴复长...
《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;...
《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行,共20篇,世人称“半部《论语》治天下”。四书:《论语》《大...
七年级下册必记词语及解释第一单元第一课《邓稼先》元勋 [ yuán xūn ]立大功的人(多指开创性的事业中的)奠基 [ diàn jī ]奠定建筑物的基础选聘...
古诗词手抄报初一语文古诗手抄报竖版的古诗词手抄报古诗词手抄报读书名言手抄报古诗词获奖读书手抄报精选五年级古诗词带画的手抄报一年级古诗手抄报古诗词手抄报走进古诗词...
表明文章的写作对象。开启下文。概括文章的主要内容。承上启下。作为贯穿全文的线索。揭示文章的主旨,表明文章的写作情感。设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。点明人物或事件...
以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:单元教学目标(1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
初一语文补习之一,及时对字词进行夯实与巩固,学以致用,扩大语文词汇。初一课文相对较为简短,每篇课文后都有生字词需要你读一读,写一写。大量的阅读。因为书本的课文是...
字词过关。课文中出现生字时,一定要记住会写,并且记住它是什么意思。如果记不住的话,可以采取每个星期抽出一晚上的时间听写之前学过的课后生字,如果有不会写的家长不要...
循序渐进语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,...
指导会看图。看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看图,然后再写话,所以看是基础。这就要我们指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。看得懂才能说得明,所以,看懂图意,...
注重积累。扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保...