《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;...
《一年级语文下册教学计划》。 学情分析:一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻...
桂林山水全文层次清晰,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜。课文按先总说、后分述、再综合的顺序。此文后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。...
桃花源记意思。桃花源记借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生...
三年级下册语文第三课荷花学案,了解一下。拼一拼,读一读,读给爸爸妈妈听。数一数,本课共需要认识()个字。 这篇文章共有()个自然段。在文中圈出这些生字,并勾画词...
五年级下册语文上课做笔记的方法:需要学生记笔记来记录老师课堂上的重要知识点的时候,让学生们直接记在课本里,记在课文旁,一方面老师的重点提示能够让学生引起重视,另...
语文《红楼春趣》一课主要讲了宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事。故事主要内容:宝玉、黛玉等在大观园放风筝,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐...
原文。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与...
定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。注意:(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。(2)单独一个物体不能产生力的作用。(3)力的...
指导思想坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题,狠抓常规教学,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,与时俱进,以培养学生创新...
Unit 3 How do you get to school 1、 train [treɪn] 火车 2. bus 公交车 3、 subway ['sʌbwe...
定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。(2)单独一个物体不能产生力的作用。(3)力的作...
《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户曈曈日。总把新桃换旧符。《天竺寺八月十五日夜桂子》唐·皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天...
《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。《...
《泊秦淮》【作者】杜牧 【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。《竹里馆》【作者】王维 【朝代】唐代独坐幽篁里, 弹琴复长...
《关雎》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴...
第一单元 知识要点归纳一、每课重点知识归纳《燕子》1 会写字及组词燕yàn聚jù增zēnɡ掠 luè稻 dào 尖jiān偶 ǒu沾 zhān圈 quān 漾y...
《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书 ,作者是经绍珍 ,朗读人是梓君 。课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。2018年,本文入选部编...
第一单元: 燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌 细叶、光景...
独坐敬亭山 李白(唐)众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。望洞庭 刘禹锡(唐)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。忆江南...