写 日 记

三年级上册习作写日记学情分析(来学习部编版三年级上册习作写日记范文)(1)

你写过日记吗?你对日记有什么了解呢?今天跟着小秋学长一起来学习一下日记该怎么写吧?我们先一起来看看蚯蚓的日记是怎么写的吧!

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看完了蚯蚓的日记你有什么想法呢?其实呀,写日记既好玩,又有很多好处哦!

1、可以培养我们认真观察、思考等好习惯;

2、能记录我们的生活。

3、能培养我们的耐心。

4、可以提高我们写作文的能力。

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日记内容:

日记里可以写些什么呢?回忆刚才看到的《蚯蚓日记》。我们可以知道日记可以写事、写人、写物。还可以写听到的,看到的,想到的。留心观察,用心感受,从生活中寻找素材。

写事:家里、学校、外出、上学路上。

写人:家人、亲戚 、朋友、邻居老师、同学、陌生人。

写物:景物、植物、动物、玩具。

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日记怎么写:

格式: 第一行居中,要写日期、星期和天气。第二行空两格开始写正文。

正文: 把事情写清楚,写出自己的想法和感受。

范文引路:

10月12日 星期三 晴

早上,我还没有睡醒,就听见妈妈说:“宝贝,起床了,小蒜发芽了。”我听了,赶紧起床,飞快地跑到花盆旁。

  哇!蒜的芽儿真漂亮,白白的脸蛋,头上长出一根冲天的小辫子,还是绿色的,可爱极了!用尺子量一量,哟,3厘米了!

  蒜苗,蒜苗,快快长大,长大了就可以……哈哈,不能让蒜苗听见!

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10月18日 星期日 晴

今天晚上,爸爸带我到文峰广场去玩。

突然,我发现被灯光映照的地上有我的影子。咦?我怎么变成小矮人了?离路灯远时,嘿!这下我又变成了又大又高的巨人!真有趣!

我挥手,影子也挥手。我蹦蹦跳跳,影子也蹦蹦跳跳。它老是跟我学,我做什么,它也做什么。影子真调皮!

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小总结:

写日记,并不难,

日记格式很简单。

首行日期在前面,

星期、天气排后边。

日记内容很丰富,

所见、所听和所感。

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准备一个日记本,开始写日记吧!坚持写下去,你一定会大有收获。

佳作欣赏:

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