今天分享一份五年级语文试卷，有点难度，附带资深老师讲解得分技巧，夯实基础，拓展思维。
图1
第一部分：基础知识第一题照例是看拼音写词语，考察学生对本学期的生字的掌握，这些字只是本单元字词当中的一小部分，更重要的是对本册所有生字词语的听写，这就需要持之以恒。
第二题选择正确的读音打√，考学生对拼音的掌握，拼音是很多孩子的弱项对平翘舌音，前后鼻音，多音字的掌握是拼音的关键。家长暑假期间可以多做关于拼音和字对应的练习，练习根据字写拼音，根据拼音写字。
第三题填字成词。这些成语都来源于本册的课文和日积月累的部分，由于是填空，一般来说都能正确写出，比较难写的字有含辛茹苦的“茹”，废寝忘食的“寝”。
第四题是选择没有错别字的一组成语，给出了一些平时学生比较容易写错的成语。比如第一组的“熟视无睹”的“睹”误写作“堵”，第三组的“放诞无礼”的“诞”写成了三点水旁。
第五题考的是修辞手法。
1，学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ 比喻）
2，一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。（排比）
3，这件事怎能不是你的错呢？（反问）
4，危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
5，花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（拟人）
6，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。（设问）
小学需要掌握的修辞手法并不是很多，都是一些比较常用的修辞，比喻，排比，夸张，反问，设问，拟人，对偶等等。
图3
第七题是根据所学内容填空，有屈原的名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；有四大名著的作者以及他们的作品填空。考查的内容还是比较合理和全面的。
第八题是一个口语交际的题目，考的是学生对语言艺术的把握，把“严禁践踏草坪”这样严肃的标语换成比较逗趣的，学生能写出诸如“小花小草对我笑，请你轻轻把它绕”就很好了，其他的像什么“保护草坪就是保护春天”也是可以的。
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