学员反馈:

同学物理课后反馈】

我把孩子的物理课做个反馈:

【上课时间】

2023年3月30日 19:00-21:00

【本节课教学主题及课堂主要内容】

一、电荷守恒定律 库仑定律

教学目的:

1.能解释静电感应现象,会利用电荷守恒定律解答有关静电问题.

2.掌握库仑定律,会利用平衡条件或牛顿第二定律解答电荷平衡或运动问题.

【学员表现】

1.知识点掌握情况:

基本达到教学目的:牛顿第二定律、电荷、电荷守恒定律、库伦定律、元电荷、点电荷等内容基本上掌握了;

2.考点掌握情况:

题中练,题中思

(1)电荷守恒定律:

感应起电的高考变式,需要再做一遍;

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(1)

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(2)

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(3)

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(4)

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(5)

高中物理库仑定律电子教材(高考物理电荷守恒定律)(6)

(2)库伦定律、点电荷:

三个高考题都建议再做一遍,因为这里面有受力分析,对学生而言,是个薄弱点;

(3)库伦定律的简单应用:

掌握可以,老师发现学生:只要不牵扯受力分析,学生只要掌握了公式,计算就还算可以;

(4)库伦力的叠加:

两道题建议重做,尤其是牵扯到受力分析的变式4;

(5)库伦力作用下的平衡:

后两个高考题需要重做,受力分析自不必说,关键是万有引力部分遗忘了;

(6)真题训练:

第4、9、10、11、13、14、15、16、17题,建议重做,里面不光有受力分析出过错,也有过运算出错,更有概念的辨析,都是需要再次掌握的;

3.课后提升:

一是看教材、

二是看讲义、

三是根据教师建议做好相应的题目;

请家长做好监督,有问题我们再沟通

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