教师是教书育人，部分家长总是喜欢将教育的任务全权交给老师，实际上在教育分工上来说，教师主要是传授知识，给小学生们一个进步的方向，具体将学生培养成一个什么样的人，是家长的任务。
家校共育教书育人，教师侧重教书，家长侧重育人，只有家长和教师的配合，才能达到最佳效果。很多时候老师让家长监督学生学习是有原因的，毕竟部分学生的自制力差，老师不可能到家里去管教，通过家长签字，就能看出两个家庭对待学生教育的态度。
家长对学生都是掏心掏肺的，为了学生的将来，让自己更加忙碌一些。但是有时候家长们对学生教育的态度是不同的。为了能让家长了解学生的学习情况，老师会要求学生将试卷带回家给家长签字，而学霸和学渣的家长做法截然不同。
成绩95分的学生家长写出了简单的试卷分析，分析了学生丢分的地方以及优秀的地方，并写出了自己的期望。可见家长对学生休息的态度很认真，家长的态度就决定了学生的态度。老师看见之后也会心里有数，心里刮目相看，怎么会对这样的学生不上心呢？
反观成绩65分的学生试卷签字，不知道是学生没给家长看，还是家长敷衍了事。实际上成绩65分的家长更应该对学生的试卷进行分析，并且找出其中的原因，帮助学生摆脱学习成绩不好的现状。可是家长都不关心，难怪有的老师会说，家长都不上心，老师再用力又有什么用。
家长签字就一定要写出评语吗？也不是这样的，主要是看家长怎么看待这件事，老师要求家长签字就是让家长知道学生目前是什么情况，然后进行改正。家长只要看了学生的试卷就一定会留下痕迹，或者是一些评语，或者是指导家庭作业的圈圈点点。
有的家长以自己工作很忙很累没时间为理由，将学生学习的责任全部推卸给老师，自己每天有很多事情要忙，学生成绩不好，反思的不是家长，而应该是老师。
老师能管理学生的学习问题，但是如果一名学生的学习态度不端正，老师纠正一两次没有效果，就要从家长的方向去想办法。曾经教鞭在老师的手上，遇见不听话不认真学习的学生老师敢惩罚，如今教鞭不在老师手上了，有时候老师连句重话都不敢跟学生说，一不小心就被举报了。
所以当学生学习态度出问题的时候，需要家长帮忙管理学生，看看他在家是什么学习习惯，规范学习习惯，保证成绩稳定。
老师让家长写签字也不是非要写评语，不看家长的文采，主要是通过签字能看出家长的态度，对于学生学习的问题，家长是否上心，老师心里也有数。
老师固然是教育指导的高手，但是学生毕竟不是自己的孩子，老师不敢用真办法去对待。家长对学生学习的态度会潜移默化的影响家庭教育，能从根本上改变学生，只有这样才能对学生有所帮助。家长的工作忙和没时间都不是借口，教育问题需要家长撑起来。
很多成绩不好的学生家长不好意思写评语，其实没什么不好意思，各种各样的学生老师已经见多了，成绩不好也不是什么毛病，家长更应该认真的分析学生的试卷，找到问题的根源。因为马虎还是因为基础知识不牢固，对症下药。
最终家长和老师要解决的问题是帮助学生提升成绩，如果是学习态度的问题，家长要找到问题的根源，才能得出结论，良好的态度是成功的开始。
优秀的学生是由优秀的家长塑造的，当学生的成绩斐然的时候，学生和家长同样伟大。一名考上名校的大学生背后一定有着一双明智的家长。希望在家长和老师的联合下，学生的成绩能更上一层楼。
今日话题：欢迎大家在评论区留言
话题文章分享就到这里，明天的内容更加精彩纷呈
欢迎大家积极转发、收藏 ，笔者在此表示感谢
（图片来源于网络，如有侵权联系删除）
,
