轰轰烈烈的毕业季，多少学生深夜爆肝改论文、改格式，满地打滚找答辩 PPT，只为了通过这最后一关，顺利毕业。
你以为，被导师折磨着改论文，被答辩老师在线教训很惨了？
图片来源：某高校学生毕业论文答辩
其实，论文导师才是最头秃的人。
尤其是答辩前夕才看到论文的导师，他们已经先哭了！
以下内容，纯属虚构
如有雷同，祝你顺利毕业
01 老师，果然被你看出来了！
老师：怎么到现在才给我检查？
学生：老师，论文查重超过 35%，我降重去了，现在不到 5%。
老师：你这论文是用机器降重的吧？
学生：老师，你怎么知道？
老师：......
老师：为什么你这个毕业论文题目全变了？和开题报告完全不一样？
学生：原来的题目，我写不出来，我就把题目换了一下。
老师：那你为什么不说？
学生：我觉得差不多。
老师：......
老师：你摘要的英文是百度帮你翻译的吧？
学生：老师，果然你都看出来了。
老师：......
老师：请问顺丰优选到底是 O2O 企业还是 020 企业？
学生：没错，是「欧兔欧」啊。
老师：你看看字体！
学生：黑体的 O 确实和零是一样的，我要不要换个英文字体呀？
老师：......
老师：为什么你的封面标题下划线会对不齐？
学生：老师，我不会。
老师：......
老师：你的目录为什么页码不对齐？
学生：老师，真的对不齐啊？
老师：你不会先设置制表位再按 Tab 键一键对齐目录吗？
学生：老师你说啥？
老师：......
老师：不是说了吗？段落开头统一空两格！
学生：老师，对不起。
老师：......
老师：我不是给了你们论文标准排版格式模板，为什么排版还是乱七八糟？
学生：老师，我没有看到。
老师：......
老师：格式不合格不允许答辩。
学生：老师，我马上去找打印店老板。
老师：......
老师：你的目录不是自动生成的吧？
学生：啊，还能自动生成？
老师：......
老师：你的图表编号不是自动生成的吧？
学生：啊，还能自动生成？
老师：......
老师：你的段落样式不是自动更新的吧？
学生：啊，还能自动更新？
老师：......
老师：你的字体为什么忽大忽小，你的论文是拼凑的吧？
学生：老师，你果然擅长观察细节。
老师：......
老师：论文标题要有观点，「我国的公益广告」这种标题不合格！
学生：老师，那你建议我该怎样写？
老师：......
老师：用户购买姿态转变——请问标题里提到的「用户购买姿态」是什么意思？
学生：就是用户购买方式的意思。
老师：以后要用规范的词语，不要学网络上一些文章生造词汇。
学生：老师，那怎么改？
老师：......
老师：为什么你最后的致谢，和前一个同学的一模一样？
学生：老师，那怎么改啊？
老师：......
老师：注意摘要要全部大写，是 abstract，不是 Abstract，更不是 abstract！
学生：好的。
老师：怎么还是 Abstract！
学生：不好意思，我忘了改。
老师：......
04 在线答辩的问答环节老师：《知识付费平台营销策略研究——以 XXX 为例》，写得很好，但 XXX 两年才 1000 万收入，算一个成功的知识付费平台吗？为什么我们要学习它？
学生：老师，我觉得 XXX 很成功。
老师：......
老师：你的文章《社会化媒体时代高校招生宣传研究》为何完全没有样本高校的社会化媒体招生案例？
学生：老师，我没找到。
老师：......
老师：智慧零售新路径？——智慧零售已经是很新的概念了，比智慧零售还新的路径是啥？
学生：新路径就是智慧零售意思。
老师：......
老师：抖音武汉生活号，武汉抖音生活号是一个意思吗？
学生：应该是的吧。
老师：......
老师：为什么这段话在文章中复制了两遍？你自己都不检查吗？
学生：喔。
老师：......
老师：请解释一下你文章中提到的 XXX 是什么意思？
学生：喔。
老师：......
老师：为什么你论文介绍的理论，在案例分析时根本就没有用？
学生：喔。
老师：......
老师：为什么你提出的改进建议，和你的案例分析关键总结要点都对不上？
学生：喔。
老师：......
老师 A：X 老师，这个学生论文怎么改比较好？
老师 B：要不这样修改......
老师 C：也可以这样修改......
学生坐在屏幕另一端，就这么静静看着你们这群老师着急。
毕业答辩的车祸现场
因为疫情，听说学校打印店，都不帮忙做论文排版了。
论文可能有人帮你过，未来还得靠自己！
你们（当年）的答辩又是什么样的呢？
欢迎在留言区
分享你们论文答辩的故事~
,
