[ 1 ]欣赏冰激凌的图片，了解冰激凌的外形和色彩美。
[ 2 ]运用不同的色彩装饰冰激凌的花纹。
[ 3 ]以手工的创作形式，培养学生创作的兴趣，激发创作欲望。
[ 1 ]选择自己喜欢的冰激凌展开创作，表现出它的形态。
[ 2 ]感受色彩的对比和美感，表现出冰激凌不同的色彩。
[ 3 ]通过立体的形式表现出冰激凌，增强画面视觉感。
素描纸、卡纸、剪刀、胶水、记号笔、水彩笔（马克笔）、牛皮纸
1.准备三张牛皮纸，剪出相同大小的扇形。
2.用棕色的马克笔（水彩笔）描绘出网格形状，注意线条的流畅。
3.将扇形用双面胶粘住，卷曲成蛋筒的形状。
4.准备一张正方形的白色纸张，将其对折成长方形。
5.再进行对折成正方形和三角形。
6.将纸张打开，然后往里对折，折成三角形的形状。
7.将折叠的三角形用水彩笔（马克笔）填涂色彩，注意色彩的深浅变化。
8.将填涂好的三角形卷起起来。
9.准备一张素描纸，画出巧克力棒的形状，然后剪裁下来。
10.然后粘贴在一起，一个冰激凌的形状就完成啦！现在我们动手试试吧！
课后点评
1.在画面中，通过以小朋友们喜欢的题材展开创作，增强了他们的创作兴趣，呈现出来作品体现了小朋友们对冰激凌的认知。
2.创作中，通过手工的方式表现冰激凌，再用水彩笔丰富画面的色彩，增加画面的视觉感和趣味性，同时提高了小朋友们动手能力。
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