小学生每日一篇范文(56范文小学)(1)

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文 | Da.Qian

作文题目

《第一次做家务》

在我们的生活中,做家务是每个人都需要学会的,你还记得第一次做家务的情景吗?给你留下了怎样的印象,对你的成长有什么帮助?注意要把内容写具体,句子写通顺,书写要工整,300字以上。

小学生每日一篇范文(56范文小学)(2)

写作指导

审题:

这是一篇命题作文,通过分析,我们知道要写自己做家务的经历,而且是“第一次”的经历。第一次肯定是陌生的,不熟练的,甚至是会出错的,可能还会闹出一点笑话,要把具体的过程写清楚,同时表达自己在过程中的感受和体会。

做家务是一件比较平常的事,每个人都会做,每个人都会写,写出来的内容大同小异,缺乏新意。所以,这篇习作,写出来容易,写好却很难,想要将“做家务”写好,就好在这件平淡的事情中寻找到自己的趣味。

构思:

开头——总领全文,交代事情的起因;

中间——按照事情发展的顺序,你做了什么?是怎么做的?结果如何?把做家务的过程写清楚,写具体;

结尾——总结全文,表达自己的心情,感悟或者收获。

写作提示:

1.“文似看山不喜平”的意思是,看文章就像看大山一样,要此起彼伏,生动曲折,如果平平淡淡的,就没有意思。想要文章能够吸引人,有三个方法:第一,写别人没有写过的事情;第二,表达跟别人不一样的想法;第三,发挥丰富的想象力,让文章变得有趣。

小学生每日一篇范文(56范文小学)(3)

在写做家务的过程时,熟练运用“首先,其次,再次,接着,同时,随后,不仅,而且,然后,再然后,最后,总之”等一系列表示顺序的连词,让文章结构更加严谨。

范文

第一次做家务

朱书航

今天是一个非常特别的日子,因为这是我第一次做家务。

(开门见山,点明文章要写的内容。)

早上,妈妈对我说:“儿子,你已经长大了,该学会自己做家务了”。我想一想,是呀,不过可不是因为我懂事了,而是他们做得实在是太慢了,就连最基本的刷碗,我只需要一小时就能搞定,他们却需要大半天,看我这次给他们露一手。

(心理描写,交代了自己答应做家务的原因。)

小学生每日一篇范文(56范文小学)(4)

我装作大人的样子,走进厨房,拿上了洗洁精、84消毒液、钢丝球,还有海绵。首先,把碗里的残羹剩饭倒进垃圾桶,然后,打开水龙头向右转开,这样热水就放下来了,我用手试了试水温,刚刚好。等到下面储存水的正方形大水池装满了水,再把要洗的锅碗瓢盆轻轻地放到热水里。哦,对了,不要忘记再打一盆凉凉的水。

接下来,洗碗工作正式开始了。先倒一点洗洁精在热水盆里,再用钢丝球把里面杂七杂八的污渍都擦出来,之后,用海绵把碗里的油渍擦干净,最后,再用冷水把碗筷清洗干净。

(这里用上了“首先”,“然后”,“接下来”等表示顺序的连词,连接起了大量的动作描写,细致恰当地还原了洗碗前的准备工作以及洗碗的过程。)

洗碗的过程中,我发现一个非常有趣的事情。当时,我一不小心没有抓住盘子,它就这样从我的手里脱落了。就在我以为盘子要碎掉的时候,它居然掉到水里,悠悠地滑到水池对面了。难道是我运气好吗?

小学生每日一篇范文(56范文小学)(5)

于是,冒着挨打的危险,我壮着胆子再试了一次,没想到盘子还是滑到了对面,我一下子兴奋起来了。洗完盘子之后,我没有立刻向妈妈汇报,而是拿了几个盘子,像刚才那样往水里扔,看着它们漂到很远的地方,一直玩到尽兴。

(洗碗本来是一件稀松平常的事情,但是由于小作者留心观察,发现了有趣的事情,玩得很开心,可见小作者是一个善于观察,热爱生活的人。)

这是我第一次接触家务,也是我玩得最开心的一次,原来,做家务也可以很有趣!

(结尾总结自己的感受,没有写做家务的劳累,反而写做家务的有趣之处,显得比较特别。)

-END-

Da.Qian,语文教师;丰富的汉字拼音教学经验;独特有趣的教学方式,已让上万个孩子爱上汉字、爱上拼音;“读者·新语文”中小学阅读写作教育平台签约作者;“读者·新语文”故事研究院课程研发教师;朗诵专家;快乐学习倡导者。

责编丨张子清

实习编辑丨张琼

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