八下历史第六课的教学设计(教师备课教材八下历史)(1)

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八下历史第六课的教学设计(教师备课教材八下历史)(5)

第6课 艰辛探索与建设成就

一、良好开端

1.《论十大关系》

(1)时间:1956年

(2)基本方针:就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。

(3)意义:以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。

2.中共八大

(1)时间:1956年

(2)地点:北京

(3)内容:

①分析了当时国内的主要矛盾。

②指出了党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变成为先进的工业国。

(4)意义:

①以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。

②中国开始全面的大规模的社会主义建设。

二、曲折失误

1.中共八大二次会议

(1)时间:1958年

(2)内容:提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线

2.大跃进

(1)农业:虚报产量

(2)工业:全民大炼钢铁

3.人民公社化运动:一大二公

4.文化大革命

(1)背景:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。

(2)时间:1966年-1976

(3)指挥部:中央文革小组

(4)动荡的表现:

趁机煽动“打倒一切,全面内战”。各地到处出现打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”,一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法律受到践踏。社会和生产秩序陷于混乱。

(5)冤案:国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。

(6)抗争:老一辈革命家对江青等人进行针锋相对的斗争,周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作。

(7)结束:1971年“九一三事件”,林彪反革命集团被粉碎。1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。

(8)影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。

三、建设成就

1.十年建设时期

①武汉、包头两大钢铁基地

②大庆油田、胜利油田建设起来,到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。(大庆油田的建成结束了中国依靠“洋油”的时代,实现了原油石油的全部供给)

③新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

④交通方面,修建了兰新、兰青、包兰等铁路。

⑤我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素,在世界处于领先地位

⑥模范人物:“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军的好战士雷锋

2.文化大革命时期

①1967年6月,我国第一颗氢弹爆炸成功。

②1970年4月,我国第一颗人造地球卫星发射成功。

③1973年,世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。

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