时间是不能倒退,浪费了就再也回不来,而且,一个人如果没有时间观念,在工作上会碰到很多麻烦。所以,父母们要从小教会宝宝珍惜时间,建立时间观念。下面我们看看如何教会孩子珍惜时间。

怎么让孩子懂得去珍惜时间(如何教会孩子珍惜时间)(1)

  孩子做事喜欢磨蹭,这是做家长共同碰到的难题,具体原因有以下:

  1、孩子没有时间观念。大人一天下来工作劳累,分秒必争,当然知道“一寸光阴一寸金”的道理,忙碌完回家更希望有自己的个人休闲空间,但孩子的头脑里没有这个概念,他们按照自己现有的惯性做自认为很正常的事,于是在家长的眼中就成了磨蹭的孩子。

  2、孩子怕接着做后面的事,比如睡觉。我的孩子生性好动,从学校回来做作业忙到晚,如果8点半及时上床的话,孩子在家休息、与爸爸妈妈聊天的时间真的值得期待,马上安静睡觉显然不是孩子们愿意做的事,于是他们会尽量磨蹭手上的事。

  3、孩子做一件事的有效注意时间不长。比如读书、弹琴时间过长,一般孩子都难以聚神,适当调节一下也属正常。

  教会孩子珍惜时间的妙招:

  第1招:用好手表和闹钟

  孩子做事拖拉,很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。闹钟却从来不会忘记任何事,除非你忘了给他上弦,而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威,有时候“铃一”比家长的“该起床了一”更有效果。还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时,这样双休日孩子在家时,也会有点“紧张”气氛了。

  第2招:一心一用

  要想让孩子利用好时间,首先就要让孩子养成一心一用的好习惯。专心致志的品质其实是可以后天培养的,最切实可行的方法是从生活入手。比如,穿衣、吃饭、收拾书包、洗衣服等生活上的事情采用限时完成法,需要多长时间,事先和孩子一起设定好,然后督促孩子以最快的速度保质保量地完成。这样的计时劳动、计时阅读、计时讲故事等小竞赛,会有不错的效果。

  第3招:一心二用

  时间的流逝是随时随地的,教孩子利用好零碎的时间,在一心一用的基础上学会一心二用,也可以提高孩子的效率。比如在晨跑或洗澡时听英语录音,在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词…… 其实,这正是“统筹方法”的运用。当然,这种一心二用一定要在保证不影响“正事”的完成效果的基础上进行,更重要的一点,一定要坚持不懈。

  第4招:多花5分钟

  5分钟,一个不起眼的时间,可如果利用好这5分钟,会让很多事情变得简单和高效。比如,每天让孩子在做完作业后,坚持用5分钟的时间检查一下,或者预习一下明天的功课,那就会让孩子省去很多修改错误的时间,而且在第二天的学习中会感觉轻松;让孩子用5分钟检查一下有没有遗漏东西,这样就会省掉他回来取东西所花费的时间。

  让孩子养成多花5分钟整理东西的习惯,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找,浪费时间。当孩子养成随手整理的习惯后,效率自然会有质的提高。

  让孩子有时间观念的具体做法:

  方法一:故事引导法

  小孩子往往对故事书很着迷,不如找一些有关名人守时的儿童读物,让他自己看,或者亲自给他讲一讲;有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。

  方法二:配合“生物钟”法

  每个人都有各自不同的生活规律,也就是“生物钟”。不妨和孩子商量着一起制定适合他“生物钟”的作息时间。比如早晨6点到8点,头脑清醒,体力充沛,是学习的黄金时间;晚上6点到10点,不利于记忆,可安排完成复杂计算的作业。一旦定下来就严格执行。

  方法三:奖励促进法

  指和孩子约定,如果他在规定时间内按要求完成作业,就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论,激发孩子养成按时作业的时间观念,恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。

  方法四:签订“合同”法

  签合同也是一种好办法,合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督,如果自我训练项目做得比较好,就打一个钩,如果做得不好,就按合同惩罚。

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