作者:窦昆老师

校外托管和校内托管的区别(课后服务收费低)(1)

我由学校课后服务收费标准的制定,思考了10个相关问答。从事或有意从事校外托管的,想深入了解学校课后服务的,可以付费阅读了。

从目前各地公布的课后服务收费标准来看,不是收费低,而是非常低。看清楚了,上面说的300元、400元,是一个学期的收费,不是一个月的收费;看清楚了,这个收费标准是上限,也就是最高标准,还可以下浮。与校外托管机构收费标准相比,这个收费是很低的。与之前已经开展课后服务的很多地方相比,这个收费标准也明显调低了。

根据双减政策,开展课后服务的出发点,就是为了减少家庭教育支出,提高人民群众教育满意度。文件规定,省级政府要制定学校课后服务经费保障办法,明确相关标准,采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式,确保经费筹措到位。也就是说,课后服务对学校而言,不是一门“赚钱”的生意,收费不足的部分,要由财政补贴。所以,课后服务就是贴本赚吆喝。

是的,大概率如此。虽然是各地自行制定,因为现在的收费标准都会在网上公布,家长会有对比,收费高了当地老百姓满意度就会下降。包括之前一些地方已经开展了课后服务,收费标准比上面公布的要高,接下来有可能也会下调。

可以运行。课后服务没有房租,现成的房屋设施,这一项节约成本20%;没有水电费支出,跟平时学校产生的水电费搅在一块儿都由财政报销;没有宣传招生成本,又省了20——30%成本;没有人员基本工资支出,只用负担课后服务补贴。即便有所亏损,也会有财政补贴兜底。

低收费,意味着老师的补贴不会高。这样肯定会影响老师参与课后服务的积极性。

当然,即便收费较高、补贴较高,老师参与课后服务的积极性也不会高。课后服务延长了老师的工作时间,挤占了老师的休息时间,这个矛盾难以解决。

乍一看,收费低了,家长报名积极性会高起来,在学校参加课后服务的学生会增多。但是,因为收费低了,老师动员家长报名的积极性会下降;因为收费低了,课后服务质量会下降;因为收费低了,学生越多财政补贴的金额越大,地方政府推动家长报名课后服务的热情也会下降。所以,我大胆预测:越是收费低,留在学校参加课后服务的学生越少。

短期看,低收费的课后服务会吸引一些家长送孩子参与,校外托管机构生源会流失,同时,课后服务收费整体拉低了校外托管收费,降低了校外托管机构从托管本身获取的利润。在这种情况下,没有长远考虑的校外托管机构会关门,没有多元化、全方位增收手段的托管机构收入会下降。

如果按照这样的标准制定校外托管收费,肯定会亏本的,因为校外托管机构的成本较高。但是,如果与校内托管收费相比过高,生源又会减少。所以,应对校内课后服务低收费,校外托管也要适当降低收费,先保证有生源。而后,要瞅准家长有需求、学校没有开设的项目,提供这样的课程服务,另行收费,获取利润,比如素质教育、研学旅行等等。

两者不存在竞争,因为课后服务做的是公益,校外托管做的是课后服务的提升和完善。校外托管不能和校内的课后服务单纯打价格战,打价格战校外托管机构不占优势。我们要打的是品质战。校外托管在收费略高的情况下,品质一定要比校内课后服务高出很多。然后是校外托管机构要实现产品课程的多元化,从其它方面增收。

课后服务作为政府提供的公益手段,通过低收费,为确有需求同时经济条件有限的家长,给其孩子提供最基本的看护服务。大多数的家长,希望孩子在放学后享受更专业更负责的托管服务,这就是校外托管机构所肩负的责任了。低收费的校内课后服务,品质做不优、人数做不大、时间做不久;高品质的校外托管尤其是品牌托管机构,将成为多数孩子们放学后的首选。

(写于2021年8月31号)

作者简介:窦昆,湖北人,原省报资深编辑记者,2004年下海创办晋级教育,打造中国首个学生托管品牌,出版多部学生托管行业专著,院线电影《放学后》出品人,央视少儿频道播出托管题材动画片《小鹰晋级》出品人。

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校外托管和校内托管的区别(课后服务收费低)(2)

校外托管和校内托管的区别(课后服务收费低)(3)

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