口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(1)

横折

口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(2)

横折钩

有个笔画,别说一年级新生的家长了,有些语文老师都懵圈了!它就是“口”字的第二笔——“横折”。

“口”字中间加一笔“横”,变成“日”。“日”字的第二笔还是“横折”吗?若是,怎么带钩了?书写说笔画时,是说“横折”呢,还是“横折钩”?类似情况还有“中”“申”“由”“甲”“田”……

口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(3)

横折不带钩

口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(4)

横折带钩

这可不是小问题,孩子上一年级初学写字必写“上中下口耳目山石田禾”等字,弄不清这个问题,老师和家长“教者昏昏”,很快就会导致某些孩子的认知冲突。而这些孩子可都是聪明孩子,若是这些孩子因此认为老师或家长“教错”了,其严重后果相信大家都是知道的!

那么究竟如何呢?笔者多年前就仔细研究过这个问题,今年又教一年级语文,浏览信息时发现它仍是大众问题,觉得有必要澄清以下几点:

一、这个笔画就是“横折”,带了钩也还是“横折”,不是“横折钩”。

二、带钩与不带钩是书写的需要,不是对错的标准。

三、基本规律:

(一)何时带钩?

只有两种情况:“口”中有笔画和“口”中笔画只向上出头,如“日目四……”和“由曲……”

(二)何时不带钩?

除了“口”中有笔画和“口”中笔画只向上出头的,其它都不带钩。

四、怎么教?

按规律教。

五、怎么解释?

书写的需要:呼应,衔接……

六、怎么判?

只作为把字写好的标准,不作为对错标准(带钩不带钩都不判错)。

七、书写时怎么称呼?

怎么写就怎么称呼。

八、笔画怎么归类,比如考笔画名称?

第一条已明确,在此再度强调:“口日甲由中申……”的第二笔都是(7),名称(横折)。

九、怎么区分?

“横折”是因为书写的需要带了个小钩,以便与最后一笔衔接,它不是真正意义上的钩,写法就是笔尖轻轻向左上一带而出;“横折钩”的“钩”是笔画不可或缺的有机组成,其书写有顿笔回锋向左上挑出等动作,是真正的钩。

口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(5)

轻带出钩,与横呼应街接

口第二笔怎么写(让人懵圈儿的口)(6)

顿笔回锋向左上挑出钩

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(声明:图片源自百度搜索。)

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