今天,我有幸在某民办小学试讲一节课,试讲内容是六年级上册的分数乘法第二课时《分数乘分数》。

有一位从教二十年左右的教师给我指出了很多的不足之处。

下面跟大家分享一下。

第一,没有巩固新知识

讲完了例题,一定要讲习题。不少于3道练习,我讲的练习不够。

第二,没有循序渐进

在讲解例3的时候,不能直接说1公顷,而要从2公顷引入。由整数再到分数,学生能够更容易接受。

第三,讲解不够细致

练习一第6题

分数连乘无法约分的怎么算(分数乘分数怎么教)(1)

三笔一话,很重要!我没救了!

我就需要这样的老师为我指明方向!如果您是老师,请您看看茵苗教育的视频,留下您宝贵的意见和建议。我们一定会越做越好的!

分数连乘无法约分的怎么算(分数乘分数怎么教)(2)

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