第一单元

①小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋 黑灰色的身
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个两人)就(就是成就)
哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。
②我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及组词:
变(变成变化)极(太极北极)
片(一片刀片)傍(傍晚傍水)
③植物妈妈有办法
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。
(2)多音字:
为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi 不得不)
(3)反义词:仔细——粗心
(4)田字格里的生字及组词:
法(办法方法)如(如果如意)
脚(小脚脚步)它(它们其它)


二年级上册期末语文重点知识点(二年级上册语文全部知识点汇总)(1)


第二单元

识字①场景歌
(1)田字格里的生字及组词:
园(花园公园)孔(针孔孔洞)
桥(石桥小桥)群(群众一群)
②树之歌
(1)读一读,记一记:
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
(3)田字格里的生字及组词:
杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)
桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)
③拍手歌
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。)
参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词:
歌(唱歌歌唱)丛(树丛丛林)
深(深浅深情)处(到处处处)
④田家四季歌
(1)读一读,记一记:
播种 施肥 插秧 耕田
采桑 除草 割麦 打谷
(2)田字格里的生字及组词:
季(四季季节)吹(吹气吹风)
肥(化肥肥料)农(农民农场)


二年级上册期末语文重点知识点(二年级上册语文全部知识点汇总)(2)


第三单元

课文④曹冲称象
(1)田字格里的生字及组词:
候(时候等候)柱(柱子圆柱)
底(到底海底)杆(笔杆秤杆)
秤(秤杆大秤)岁(岁月年岁)
站(站立车站)船(小船坐船)
然(果然居然)
(2)好句积累:
①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。
(3)曹冲称象的过程:
①赶象上船;
②在船舷上做记号;
③把大象赶上岸,装石头上船;
④称石头重量。

第四单元

⑧古诗二首
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(1)读一读,记一记:
山川 名山大川
穷尽 山穷水尽
烟云 烟消云散
遥远 山遥路远
(2)田字格里的生字及组词:
楼(高楼楼房)依(依然依旧)
尽(尽头尽力)层(云层层次)
照(日照照明)炉(香炉火炉)
烟(烟花烟云)挂(牵挂挂念)
川(山川四川)

二年级上册期末语文重点知识点(二年级上册语文全部知识点汇总)(3)


第五单元

坐井观天
我会写这些字:
1、井(jǐng),组词:(水井)(井口)(井井有条)
2、观(guān),组词:(观众)(观看)(坐井观天)
3、沿(yán),组词:(沿着)(沿岸)(相沿成习)
4、答(dá),组词:(答案)(回答)(答非所问)
5、渴(kě),组词:(渴望)(口渴)(望梅止渴)
6、喝(hē),组词:(喝水)(喝茶)(求贤若渴)
7、话(huà),组词:(说话)(谈话)(话不投机)
8、际(jì),组词:(国际)(交际)(一望无际)
我能认这些字:
弄错 犯错 天哪 抬头
词语解释:
大话:浮夸而不切实际的言论。
弄错:估计错误或理解错误。
大得很:形容非常大。
无边无际:没有边际。指极为辽阔广大。
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
近义词:观—看 弄错—搞错 无边无际—一望无际
反义词:错—对 坐—站 朋友—敌人 抬头—低头
课文主要内容:这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们:看问题,认识事物时,站的要高,看得要全面。

第六单元

大禹治水
我会写这些字:
1、洪(hóng),组词:(洪水)(防洪)(洪福齐天)
2、灾(zāi),组词:(灾难)(火灾)(血光之灾)
3、难(nàn),组词:(难民)(遭难)(大难临头)
4、道(dào),组词:(道路)(知道)(道听途说)
5、认(rèn),组词:(认字)(认真)(六亲不认)
6、被(bèi),组词:(被动)(被子)(被动吸烟)
7、业(yè),组词:(业余)(作业)(安居乐业)
8、产(chǎn),组词:(产品)(生产)(倾家荡产)
我能认这些字:
病毒 毒蛇 野兽 伤害 仍然 退步 继续
教训 恢复
词语解释:
泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。
毒蛇猛兽:泛指对人类生命有威胁的动物。也比喻凶狠残暴的人。
灾难:天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
教训:从错误或者失败中取得的知识。
疏导:使淤塞的水流或者阻塞的道路畅通,也比喻开导或者打通人的思想。
驱赶:赶走。
安居乐业:安定的居住着,愉快的从事自己的工作。
近义词:必须—一定 千千万万—成千上万 采用—运用
疏导—疏通
反义词:痛苦—幸福 继续—终止 疏通—堵塞 恢复—破坏
安居乐业—颠沛流离
课文主要内容:本文主要讲了大禹为百姓造福,消除水灾,三过家门而不入的故事。体现了大禹的顽强意志和献身精神。

二年级上册期末语文重点知识点(二年级上册语文全部知识点汇总)(4)



第七单元

古诗二首
我会写这些字:
1、危(wēi),组词:(危险)(危机)(转危为安)
2、敢(gǎn),组词:(敢于)(勇敢)(敢为人先)
3、惊(jīng),组词:(惊奇)(惊喜)(大吃一惊)
4、阴(yīn),组词:(阴面)(阴暗)(阴差阳错)
5、似(sì),组词:(似乎)(近似)(似曾相识)
6、野(yě),组词:(野外)(野兔)(闲云野鹤)
7、苍(cāng),组词:(苍白)(苍老)(白发苍苍)
8、茫(máng),组词:(茫然)(渺茫)(茫然不解)
我能认这些字:
宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼罩 盖住
词语解释:
危楼:高耸的楼房。
星辰:星的总称。
敕勒川:敕勒族祖居住的地方,在现在的山西、内蒙古一带。
阴山:在内蒙古自治区北部。
穹庐:用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。
四野:草原的四面八方。
茫茫:辽阔无边的样子。
见:同“现”,出现。
课文主要内容:《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象,写出了山寺中楼阁的高大和雄伟。《敕勒歌》这首名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光,表现了他们对家园的热爱之情。

第八单元

狐假虎威
我会写这些字:
1、食(shí),组词:(食品)(食物)(不食之地)
2、物(wù),组词:(物体)(人物)(物归原主)
3、眼(yǎn),组词:(眼光)(眼镜)(心明眼亮)
4、爷(yé),组词:(大爷)(爷爷)(老爷们儿)
5、爪(zhuǎ),组词:(爪子)(鸡爪)(片鳞半爪)
6、神(shén),组词:(神奇)(神气)(聚精会神)
7、活(huó),组词:(活动)(生活)(神气活现)
8、猪(zhū),组词:(猪肉)(母猪)(肥猪满圈)
我能认这些字:
假话 狐假虎威 转盘 拉扯 嗓子 派出 借钱
违背 抗命 一趟 采纳 愁闷 难受 骗子
词语解释:
茂密:(草木)茂盛而繁密。
寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮:捉,捕,用于口语。
骨碌碌:形容很快的转动。
愣:呆,失神。
命令:上级给下级的指示。
威风:使人敬畏的声势或气派。
神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。
东张西望:四处张望。大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。
近义词:寻找—寻觅 违抗—违背 往常—平常 东张西望—左顾右盼
反义词:违抗—服从 东张西望—目不转睛
课文主要内容:本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。

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