社区教育
我借用李伯清的散打评书来讲解我们的社区教育英语。就是跳出英语讲英语，快乐学英语。
将中国汉语文化和英语语境的文化对比起来。也会联系到相关语境的文化来一起学习。
初学英语不用太在意语法的正误，大胆说不怕错，大胆开口说，树立信心最重要。不会说的时候，也可以借助肢体语言来表达情感和需要。更多需要注意的是，在和外国人交往时理解和尊重对方的文化与习俗，用恰当的方式和行为来表达自己的友好才不会被对方误解。比如在日常交谈中，西方人不太习惯离得太近，或用手触摸对方身体。如果在路上遇到外国人带着孩子，就是想夸小孩可爱，也不要随便触摸小孩子哦！初次见面，如果不太清楚对方的文化习惯，微笑着问好就可以了。
所以说我们的散打英语（FunnyTalk）定位于学英语、学文化。
第1课，如何用英语来介绍自己和英语、汉语和日语的姓名文化。
介绍自己 Self introduction.
1、My name is XXX
2. Let me introduce myself. My name is.XXX
Name 中的文化来源
中国姓名中的姓，是一个女加一个生字。起源于上古母系氏族社会，至今已有五千多年。那时用来“明世系,别婚姻”。汉族的姓大致有：
(1) 以母亲的姓或祖先的图腾为姓。这是最古老的姓。如：姜、姚、姬、云、龙、牛、马、羊等
(2) 以祖先的称号为姓,如:轩辕、高阳等;
(3) 以祖先族号、溢号、字或名为姓,如:唐、文、 武、游(郑国公子偃,字子游, 其后人便姓游)
(4) 以居住地为姓,如东门、东郭、西门、南宫等;
(5) 以封国、采邑为姓,如:齐、鲁、秦、晋等;
(6) 以爵位为姓,如:王、公、候等;
(7) 以官职为姓,如:司马、司徒、帅、尉等;
(8) 以职业为姓,如:陶、卜、巫、商、乐等;
(9) 以皇帝赐姓为姓,如:唐朝皇帝给功臣赐予“李”姓,其后代就沿用“李”姓;
(10) 以少数民族姓氏译音为姓,如:呼延、宇文、白、包等。
英语国家的“姓”主要来源如下:
(1 ) 以职业为姓, 如Carpenter ( 卡彭特)木匠 、Thatcher (撒切尔) 盖屋顶的人、Tailor (泰勒) 裁缝、Smith (史密斯) 铁匠、Cooper (库伯) 制桶匠、Barber (巴伯) 理发师、Clerk (克拉克) 办事员、Cook(库克)厨师 等姓氏均源于原来的职业
(2) 以居住地附近的地形、地貌为姓, 比如: Moor (穆尔) 荒野、Hill (希尔) 小山、Lake ( 莱克) 湖泊、Wood ( 伍德) 树林、Brook (布鲁克) 小溪、Bush (布什) 丛林等。
(3) 以居住地所在的地名为姓, 如York (约克) 、Kent (肯特) 、London (伦敦)
Name 的顺序：
中国姓名,姓在前,名在后;英语姓名,名在前,姓在后。比如,中国人的姓名:王健(姓 名) 英国人的姓名:LindaJones (名 姓,林达·琼斯) 。其实,这种差异有它本质原因;在中国,姓氏的起源先于名字的产生;而在英国名字的产生则先于姓。还有一个原因就是中国崇尚祖先，英语国家崇尚个人。
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