初知《儒林外史》起于初中课本节选之《范进中举》，节选的部分原是讽刺封建科举制度的害人不浅，以至于使人发疯癫狂，今天小编就来聊一聊关于儒林外史的叙事结构?接下来我们就一起去研究一下吧!
儒林外史的叙事结构
初知《儒林外史》起于初中课本节选之《范进中举》，节选的部分原是讽刺封建科举制度的害人不浅，以至于使人发疯癫狂。
故而范进后面的故事也就鲜有人去关注：他进京后中了进士，又考上了御史，数年后被钦点山东学道，相当于现在的省教育厅厅长，仕途顺利，非常人所及。可见断章取义，误会多多。
再往后，听说《儒林外史》曾一度入选古典六大名著之一。于是在一次逛夜市的时候，看到一本二手的，便下手买了回去，读了两篇，便束之高阁，直到今年初的“读完书柜书”活动中，才又重新看了一遍。
这本书最大的特点是叙述铺陈的方法，即不像《红楼梦》等有固定的主角，又不像《聊斋志异》一个个单篇。他的主角不是固定的。
故事是单独的，却串接十分自然，比如写到范进故事快完的时候，会写范进去某家做客，继而开始写这家主人的故事。
如果说作者吴敬梓是个导演的话，肯定是很厉害的导演，没错，很像一部电影《七宗罪》的拍摄手法。
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