学校不一样,专业课和文化课学习时间的安排不一样。

清华美院的招生是文化 专业,不打折扣相加。然后看的是录取率,并且专业要过线。所以考清华美院文化要稳到一定程度,才去学专业,并且在学的过程中,文化和专业也应该是并重的

但中央美院刚好相反

它是文化只要过线,专业排名择优录取

所以考中央美院一定是文化课能过即可,专业要狠抓,尽可能排名达到有效名次。央美附中和中央美院一样。拿央美附中举例,专业课和文化课应该怎么安排,才能考上央美附中?

美术生如何安排文化课(深度解析美术生如何安排专业课和文化课)(1)

专业课安排

一、第一种情况—专业0基础

先看孩子现在的文化课水平,如果能力还不错,再看语数外三科,容易拿到70分左右(100分制),就可以肯定他基本能满足附中文化课考试要求。

这类孩子专业课最好的安排是:先到北京或燕郊,找到中央美院附中毕业的,并且深知央美附中的这种评分规则或者录取标准的老师,先进行基础学科的学习。

那0基础的孩子究竟该如何学?

基础学科三科:素描、速写、色彩。

1、第一阶段学习——搭建三科认知体系

这个阶段学的不是关键技术,而是学科的认知、对基础学科的理解、学习过程该如何把握,以及以一个什么样的心态完成一个学习闭环。

在这个闭环中,以20天的连续短训为起点,建立一个基础的素描、速写、色彩的认知体系。

学期中(开学时间)建立认知体系后就是刻意练习的部分。

学习美术一定有两部分内容:一部分是认知层的,我对这个东西的理解,还有我要发展的方向;另一部分是技术层的,需要大量的刻意练习和积累。

学期中要完成的就是认知和积累部分。

怎么做呢?

就是你要把大量的练习,通过不断地反复训练,沉淀成自己的一些能力,比如手头能力和观察能力等等。

最好的形式,就是每天至少半个小积累速写的能力,从5分钟速写、10分钟速写和生活速写中积累能力,每天进行这样的练习。

假期(暑假 寒假)最好可以集中20天左右的时间,对之前所有的练习进行梳理和巩固,继续进行一些基础训练,并且对未来要做的练习进行提升。

2、第二阶段学习——专业强化训练

这也是考附中最重要的关键的时期,往往要经过9-10个月的时间。

为什么是这个时间?

简单说,素描、速写、色彩一定要经历三个阶段:基础强化阶段,技术提升阶段和应试阶段。1-2个循环过后,孩子才有相对比较好的应考能力。

二、第二种情况—有专业基础

先看孩子的基础怎么打的,比如是跟地方老师启蒙学的,那这个基础,很有可能他是以画照片,和临摹一些跟考前相关的作品等练习作为启动。

这类学生从开始务必要进行短训,目的不是为了提升技能,而是要调整他的认知,把他过去学到的内容做一些优化,或者彻底调整,调整到更匹配央美附中的这种状态。

接下来再循环上面说的过程,就是假期的短训 学期中的刻意练习,最后强化阶段,用9-10个月的专业强化集中训练。

美术生如何安排文化课(深度解析美术生如何安排专业课和文化课)(2)

文化课安排

文化课的安排最好是初一和初二在学校好好学文化课,还要把初三课程学完。如果时间比较紧,至少要把数学学完。因为数学就属于知识性很强,不会就是不会的学科。你学完之后会有足够的心力和自信,在最后强化阶段去搞定专业。

还有一个家长比较关心,也是很容易被误导的问题,就是初三在画室强化训练期间,文化课应该如何安排?

央美附中老校长张智勋在当年组建了一个考前班,他当时是1、3、5是全天专业,2、4、6半天文化、半天专业,这个是他完美的配比。

因为他们太知道附中文化课和专业课要怎么达成了。所以我们现在的安排也尽量接近他们的时间安排。

其实在决定考附中那一刻起,意味着你的文化课已经过了附中要求,在10个月的专业 文化的学习中,可能会遗忘一些,生疏一些,就不够附中的线了。只需要一周左右的强化时间,文化恢复水平一点问题都没有。

数学附中只要100分的70分,70分算基础考核,也就是说知识只达到基础运用的阶段即可。

而专业分对所有刚准备考央美附中的同学讲,是0分,必须学到100分!

在精力分配上,专业的时间就要达到文化课时间的3倍。比如:

① 素描从0到能把石膏画到绝对型不错达到考试要求,需要的作品至少100张。每张3小时算,就需要300小时真的放在素描上;

② 速写至少要有2000张的基础量以达到附中考试要求,每张10分钟是2万分钟;

③ 色彩也是300小时。

这些时长要平均分配到孩子这10个月的学习时间里。

按这个理论来讲,其实他文化课,语文只需要满负荷7天就能达到附中要求,数学也只需要7天,英语最多两周14天,1个月里每天6小时,大概180小时搞定。

专业占比可能要远超于文化课占比的3倍,这个孩子才能达到最佳的应考状态。

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