高考英语语法填空解题技巧与练习(1)，今天小编就来聊一聊关于高考英语语法填空技巧常考?接下来我们就一起去研究一下吧!
高考英语语法填空技巧常考
高考英语语法填空解题技巧与练习(1)
本文章内容导读
一、动词(谓语/非谓语)
二、名词
三、代词
四、冠词
五、介词
六、连词(从属连词/并列连词)
七、情态动词
八、形容词/副词
九、挖掉表示起承转合的副词或副词性短语
十、词形变化或者词性变化
十一、特殊句型（或固定短语）
十二、定语从句的引导词．
十三、状语从句
十四、名词性从句
十五、时态、语态
十六、非谓语动词和独立主格结构
十七、倒装语序、主谓一致关系、强调结构及其他
语法填空的考查范围：
1语境(上下文）；
2语法：
动词（时态、语态、主谓一致、非谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。
语法填空的能力要求：
1.阅读/理解语篇的能力
2.分析句子结构的能力
3.熟练运用语法的能力
4.单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。
重点复习：掌握句子的基本结构
首先，我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：
（1）主语 谓语（ 宾语 宾补）
（2）主语 系动词 表语
其次，我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：
（1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词。此外，还有动名词、不定式短语等。
（2）充当谓语的一定是动词。
（3）充当补语或表语的典型词类是形容词。
（4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词。
（5）作状语的典型词类是副词。
再次，我们还要掌握句子的扩展结构：两个或几个简单句之间若不用句号或分号，就必须要用连词，否则，句子的结构就不完整。连词主要有以下四类：
（1）用and,but,or,while(而，却)，when（就在这个时候）等构成并列句。
（2）用if,unless,before,after,until,although,though,as,since,because,so,sothat等构成含状语从句的复合句（这里要注意区分一下复杂句和复合句，复合句是包含在复杂句这个概念里面的,在下文的基础写作部分有提到）。
（3）用who,which,that,when,where,why等构成含定语从句的复合句。（这里要提醒考生的是往往不给任何提示的空就是填连词或关系词的，但也须结合句子结构来分析。）
（4）用that,if/whether(是否)，wh-等构成含名词性从句的复合句。
解题方法：用句子结构分析法巧解语法填空.分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助。在解答语法填空题时，分析句子结构可以迅速确定所要填的词语的词类或大致方向，若再结合语境就可以很快得出具体的词语或词形，结合语境方面要特别注意短文的时态和上下文中的一些提示。
如:阅读下面短文，根据上下文填入适当的词语，或使用括号中的词语的适当形式填空，并将答案填写在答题卡上标号的相应位置。
TheInternethasbecomepartofyoungpeople’slife.____1____reportshowsthat38%ofstudentsoftenusetheInternet.Mostofthemget_____2____(use)informationontheInternet____3____usetheInternettohelpintheirstudies.Butmanystudentsdon’tuseit_____4____agoodway.Someplaygamestoomuch,somevisitwebsites____5____shouldn’tlookat.Sobadthingsmayhappen____6___studentsspendtoomuchtimeontheInternet.
_____7____isimportantforstudentstousetheInternetproperly.Nowwehaveatextbook,_____8____usesmanyexamplestoteachstudentssomegoodwaystousetheInternet.Itgivesusefuladvice.
Somestudentsalsomake____9____ontheInternet.Butifyouwanttohaveaface-to-face____10_____(meet)withyouronlinefriends,letyourparentsknowandmeetinaproperplace.
1.A.从下文中可以看出这是一个报道表明,前文还没有出现,无须特指.考查冠词的用法.
2.useful.提示词use有名词和动词的词性，在这里是要一个形容词修饰imformation.考察词性的判定和转化。
3.and.从这个句子要表达的意思来看get和use是并列的谓语动词。
4.in.固定搭配，inaway表示用某种方法。
5.they.这是一个省略了that/which的定语从句，从句子成分来看，此句缺乏主语，是用来修饰websites,而关系代词在定语从句种作宾语，故省略，填they来作从句中的主语。
6.if.从上一句话承接下来的一个结果，但用了情态动词may,此空应该填连词来引导一个条件状语从句。
7.It.形式主语it代替真正的主语-不定式tousetheInternet.
8.which.通过句子分析法可以知道这是一个非限制性的定语从句。
9.friends.由语境，下文中onlinefriends推断出makefriends这个短语。
10.meeting.提示词meet虽有名词词性，但haveameeting是习惯搭配。
下面是一些基本语法的解析，结合以往的一些单项选择考题作为理解之用(加深对基础语法的理解,对各个部分都有指导作用)：
一、动词(谓语/非谓语)
给出动词的原形，根据句子结构的需要给出其适当的形式。填动词形式，首先抓住主谓结构，确定主句，剩下的部分，如有连词，则是句子，仍然有主谓结构，否则就用非谓语；是谓语就思考时态，语态，主谓一致，是非谓语就看主动被动，有否先后关系。
动词及动词短语辨析
主要考查的知识点：每年必考的考点，主要从以下几个角度来命题：
1)惯性用法。测试语境中动词的词义辨析；测试一些习惯用语中的动词；测试一些系动词。
2)下列动词组成的短语：break，carry，come，get，give，go，look，pick，send，set，take，turn。英语词组的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是当今考题的一个热点。关注高考热点，关注奇速英语。每年的高考英语科考试大纲中虽列出了单词和词组，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下了自由的伸缩空间。所以在复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。如：goout便可挖掘出以下含义：出去；出国；发出去；贴出去；出去参加社交活动；离家出去工作；压塌；（火）熄灭；过时；死去；消失；辞职；下台；结束；罢工等。（在完形填空中多加注意）
【例17】Twoorthreeyearsagothiskindofglasseswasafavoritewiththechildren，butnowit_______.
A.hasgoneoverB.hasgoneoutC.goesbyD.isgoingdown
【答案】B【解析】goout在这是“过时”之意。答案选B。
【例18】They’ve_______us￡150,000forthehouse.Shallwetakeit？
A.providedB.suppliedC.shownD.offered
【答案】D
【解析】解答本题时不能只依据表面意思来选择。关注高考热点，关注奇速英语。provide表示“提供”之意，但常构成providesb.withsth.（提供某人某物）或providesth.forsb.（提供某物给某人）；supply也表示“提供”之意，但常构成：supplysb.withsth.或supplysth.tosb；show意为“带路，给某人看”，不合句意；offer常用为：offersb.sth.（提供某物给某人）。所以答案是D。
【例19】Toeverybody’ssurprise，thefashionableyounglady_______tobeathief.
A.foundoutB.provedoutC.putoutD.turnedout
【答案】D【解析】findout表示“打听，查明”；proveout搭配错误；putout表示“扑灭，熄灭”；turnout表示“证明是，结果是”。故答案为D。
练习：
1.…MsChen(teach)meEnglishsinceJunior1,andtoshowmyappreciationIdecidedtogetherapresent.（广州一模）
2.…IwascertainshewouldlikeitbecauseI(tell)bymyclassmatesthatshelovedhotfood.（广州一模）
3.…Theexam,whichwasoriginallytobeheldinourclassroom,__________(change)tothelibraryatthelastminute..(广州二模)
4.Ihadtoleaveworktotakehimtothehospitalbecausehe__________(break)hisfinger.（深二模）
5.Thechild,NicoleHobson,(take)byhermothertoChildren'sMemorialHospitalabout11p.m.,Wednesdaytocheck…（汕头二模）
6.Atransitspokesmansaidthedrivershould(make)radiocalltothecontrolcenterforhelp.（汕头二模）
7.AnofficialfromtheMinistryofEducationsaidthatChinafollowsaneducationalpolicythat(encourage)studentstostudyabroad.（茂名二模）
8.Oneofthemwasavisitor,sayinghewouldn’thavebeenthereifhe______(watch)theweatherforecastthedaybefore.(梅州二模)
9.Wemustalsoconsiderthereactionoftheperson(receive)thegift.（广州一模）
10…Withtheproblem(solve),Ifeltproudofmyachievement..(广州二模)
11…IthennoticedthatIhadjust10minutesleft_________(complete)therest..(广州二模)
12.There,(place)neatlybesidetheemptydish,weretwonickelsandfivepennies—hertip!（深一模）
13.(compare)withthepreviousyear,thenumberofstudentswhowentabroadforstudywasincreasedby15,000,orariseof13%.（茂名二模）
14.StormssweptalongNewMexico'sborderwithTexasonFriday,______(destroy)homesandotherbuildingsandinjuring…(梅州二模)
15．Wemustpractisespeakingand(write)thelanguagewheneverwecan.
16．butitisnotenoughonly(memorize)rulesfromagrammarbook.（佛山一模）
17.Thetelevisionviewermakesnochoiceandnojudgment.Heiscompletelypassiveandhaseverything______(present)tohimwithoutanyeffortonhispart.（东莞一模）
Keys:1.hastaught/hasbeenteaching/hadtaught/hadbeenteaching2.wastold/hadbeentold3.waschanged4.hadbroken5.wasbeingtaken6.havemade7.encourages8.hadwatched9.receiving10.solved11.tocomplete12.placed13.compared14.destroying15.writing16.towriting17.presented
二、名词
主要考查的知识点：名词的用法,语境中词性的判断，词的转化。在语法填空题中常出现给一个提示词要求用它的正确形式填空，
重点复习：①掌握名词单复数的变化规律以及与相近语法的关系（名词单复数的使用受冠词、数词和主谓一致等语法的制约，因此复习名词单复数时，应注意分析名词前的数词、量词、冠词等修饰语情况，还应注意主谓一致问题）。关注高考热点，关注奇速英语。②熟悉、区别可数不可数（英语中有些名词有时为可数名词，而有时又是不可数名词，其区别由各自不同的用法而定，这是名词可数性用法的难点）。如：work工作，不可数名词；著作作品，可数；工厂作坊，可数；工程工事，可数。③掌握名词所有格的表示方法和名词作定语的用法，特别注意else的所有格、双重所有格的用法。
【例1】ThefacesoffourfamousAmericanpresidentsonMountRushmorecanbeseenfroma_______of60miles.
A.lengthB.distanceC.wayD.space
【答案】B【解析】本题考搭配，fromatadistanceof...从……的距离。选B。
三、代词
主要考查的知识点：不定代词和替代词的用法，It的用法和人称代词宾格。
复习重点：
①指代必须准确无误。②在使用人称代词、反身代词、物主代词这三类代词时，要注意它们在句中的人称、单复数及性别与所有格的一致性。③疑问代词的用法。④it，one，that是高考命题锁定的三个代词。
【例8】—WhichofthethreewaysshallItaketothevillage？
—_______wayasyouplease.
A.EachB.EveryC.AnyD.Either
【答案】C【解析】根据句中three一词，可以相应的判断答语中应用表示三者的词，即在A、B、C中选择。另外，从语境上看，问者询问的是“我应该走哪条路可以到达乡村？”而从答话人的语气看，应是“哪条路（任何一条路）都可以”。故选C。
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