等值线类型多种多样,包括等高线、等压线、等温线、等降水量线、等深线、等地租线等等,是高考试题考查的重要内容,也是让学生力不从心甚至焦头烂额的知识点。今天我们来牛刀小试,在众多等值线中,探寻等高线的特点、读取关键、应用等内容,让大家不再害怕考题,充满信心和斗志地面对形形色色的难题,分数蹭蹭蹭往上飙。下面是诚意满满的干货,敬请收藏,家有考生的请转发,造福家庭社会。

等高线地形图

高考地理必修一考点(高考地理常考点归纳总结二)(1)

图一,海拔、相对高度

  1. 等高线:海拔相同的点连成的线。

高考地理必修一考点(高考地理常考点归纳总结二)(2)

等高线画法,与实际地形对应

2.海拔(绝对高度):地面某一地点高出海平面的垂直距离。如图一,A、C海拔分别为1200米、200米。

4.地形部位判断:A山顶,闭合等高线数值中间大四周小。

B山谷,等值线凸向高值,凸高为谷。常有河流发育,流向与等值线凸向相反。

C山脊,等值线凸向低值,凸低为脊。分水岭所在,区分不同流域。

D陡崖,等高线重叠交会。

E鞍部,山谷的最高处,山峰间的最低处。

盆地,闭合等值线中低周高,形成向心状水系。

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地形部位判断

5.判断地形类型:平原、高原、丘陵、山地、盆地;海岸线为0米等高线。

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6.计算问题:

(1)算出等高距,同图等距。

(2)相对高度计算。陡崖高度计算:(n-1)d≤Δh<(n+1)d。n表示重合等高线的条数, d表示等高距,Δh表示相对高度。

(3)崖顶与崖底的高度计算。

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在上图中,50≤ 崖顶海拔<60,20<崖底海拔≤30

(4) 算出两地相对温差,依据海拔升高1000米,温度下降6℃。

(5)闭合区域的等高线数值判断 依据“大于大的,小于小的”

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局部地区地形起伏变化

如m<n,假设m为200米,n为300米,则B处数值:100<B<200,代表局部洼地。

则C处数值:300<C<400,代表局部凸地。

7.坡度大小判读:同一幅等高线地图中,等高线密集,坡度大(若是在河谷则落差大,水流急,水能丰富,在陡崖处形成瀑布)。等高线稀疏,坡度小(缓坡河谷水流缓,利航运)。

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8.在生产、生活中的应用:

(1)选点:水库大坝、港口、航空港、气象站、疗养院、瞭望塔等。

(2)选线:铁路线、公路、引水线路、输油线路、登山线路(如栈道建设)

9.地形剖面图

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步骤

具体内容

确定

剖面线

如AB

确定

比例尺

水平比例尺与原图的比例尺一致;垂直比例尺一般都要适当放大 10到20倍,使剖面图所表达的地形起伏更加明显。

建坐标

剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等

描点

将剖面线与等高线的所有交点,按其水平距离和高程转绘到坐标图中

连线

用光滑曲线将各点顺次连接

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10.通视问题。

从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸坡”,易挡住人们的视线。

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两地间被山峰阻隔,或是通过山脊,甚至是穿越沟谷,受地形阻挡而无法通视。

高考地理必修一考点(高考地理常考点归纳总结二)(12)

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