现在很多地方搞实用性技能培训，我想可能就几个字是真的，其他的不一定实用，就“实用性”这几个字是真的。为什么会出现这样的问题，我们又应该注意那几个方面，让实用性技能培训真的实用呢？
第一、教案每个乡村内容不一样。 实用性技能培训他和专业性的技能培训不一样，不是说千篇一律都可以进行，实际上这是一个错误的想法，很多培训讲师走到哪里都是相同的教案，相同的内容，相同的结论，这看起来真的很实用，其实在不同的区域用相同的方面不一定得到相同的结果，这是我们必须考虑到的事情。我们在乡村振兴系列文章中说到这样的事情，没有复制粘贴键，走在哪里都不一样。
第二、农村城市要区分。 实用性技能培训要结合当地地理位置进行，我们说一个大家的熟悉的电商培训，当你拿城市教案去给农村培训，试问一下是把他培养成城市的人才还是农村的人才，培养为城市人才吧！可能他没有那样多时间参与其中，培养农村人才吧！你用的又是城市教案，让人左右为难，不知所云。当我们培养农村人才的时候，尽可能的是操作性，让他知道怎样玩，怎样玩到最好，走好这一步之后我们才开始谈后面，第一步怎样玩都不会，是不是很多事情都是笑话呢？当你在那里给他讲怎样走在最前面，你的教案是很不错，想法是很好，只是教案用错了地方，培养不出来优秀的人。
第三、适应不同文化层次。很多教案可能仅仅适用于有一定文化程度的学员，当我们在农村进行培训时，首先要考虑的就是学员的文化层次不一样，不能够用太过于深的教案。可能有的时候会让学员学习失去信心，或者让学员不知道学什么，感觉茫然。要是学员失去信心或者感觉茫然，这样的培训是没有任何实际意义的。
第四、不同级别内容必须完全不一样。可能有的时候为了凑人数，反正不管他是不是真的有一定的基础，千篇一律齐上阵，这是很伤害的，有基础的学员可能真的学到了知识，没有基础的学员可能就坐过山车，反正经历过，没有啥结果。所以在这方面一定要根据学员实际情况开展不同的培训，让参与者真的能够学到知识，学以致用。
第五、教案内容要切合实际。好多培训讲师为了吸引眼球，会采用传销方面的激励内容，这让人听起来高大上，实际上是忽悠。千万不要想到经过我这个培训你就可以成为什么样的人，就可以快速发家致富，就可以一夜暴富。切合实际的教案内容能够让大家更踏实，更放心。
第六、培训一定要考虑方言教学。培训不是学校教学生上课必须普通话，我们真的要考虑到方言教学的实际问题，毕竟在乡村完全用普通话教学可能会涉及到听不懂的情况，方言教学值得留意。
不管我们传授什么实用性技能，一定要切合实际进行，相信我们说到的几个方面只是冰山一角，还有很多需要所有参与者共同留意，经过大家共同的努力，我相信实用性技能培训真的有实用效果。
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