深圳期中适应性考试(在防疫和学业大考中完美交卷的深圳少年)(1)

深大附中学生拍摄口罩花留作纪念。

深圳期中适应性考试(在防疫和学业大考中完美交卷的深圳少年)(2)

新安中学高三学子遛鹅。

深圳期中适应性考试(在防疫和学业大考中完美交卷的深圳少年)(3)

深大附中师生共同参与的趣味运动一一气球接力赛。

深圳期中适应性考试(在防疫和学业大考中完美交卷的深圳少年)(4)

6月7—9日,深圳5.12万考生走进了高考考场。

这场如期而至的高考,对于深圳应届考生而言,却是来之不易的——因为,就在几个月前,这座城市还在艰难地应对疫情的挑战。这一届高三学子也度过了一段尤为难忘的时光——因疫情防控要求,深圳的学校从2月21日起高三师生及后勤员工全部留校,直到4月上旬。他们的学习和生活被暂时规范在校园里,师生们同宿校园、同舟共济,直面“高考”、“防疫”两场大考。

这40多天的生活,他们之间不仅仅发生着教与学的互动,还在各种生活互动、工作互动中缔结了深情厚谊。这段疫情下的备考岁月,也是理想酝酿、友情沉淀的精彩时光,汇成了这一代深圳应届考生不可磨灭的集体记忆。

而当高考落幕时,深圳赴考的学子们也开始重新思捋那段尘封的记忆。每个人都有一份独家的、珍藏的高三故事存留在心底,在防疫大考和学业大考“交卷”之后,这段记忆也将激励他们开启新的人生起点,迈向更精彩的未来。

高考备考期间

在酝酿理想和耐心等待中交出欢乐答

高考谢幕后,回眸在学校的40多天,学子们已经有点儿“云淡风轻”的感觉。在他们的记忆里,那是一段理想萌动,厚积薄发的快乐时光。

这一个多月的朝夕相处,深圳高三学子不经意间目睹了老师严肃外表下的“另一面”。福田区外国语高级中学高三(1)班学子林洽锋想起,3月的一个周末,昔日不苟言笑的地理老师竟然露了一手“才艺”。“我们有个休息室,里面会有一些类似于k歌的设备。”当天,大家都听到一个磁性的声音从房间里传来,“定睛一看竟然是地理老师,他在忘情地举着麦唱《听海》!”

歌声瞬间消弭了代沟。很快,这个休息室成了师生们“k歌接力”的舞台。“老师把麦递给了我们,接下来就轮到我们的表演。”连同林洽锋在内的二三十个同学轮流放歌,周杰伦的成名曲一直在反复循环。这场特别的“演唱会”为教学期间的生活平添了乐趣。“这真是一场特别的解压活动,那一刻,我们积聚已久的情绪终于充分释放了。”

无独有偶。同样在三月,深圳高级中学(集团)中心校区,也有音乐的因子在跃动。高三学生、合唱团成员许雅棋,高三学生、小提琴手林衍旭从少年时代起,就是国内外各大演出的常客。缘分让昔日的演出伙伴成为了高中同学。然而,在这个冲刺的阶段,他们却没办法在音乐厅联手演出。

直到三月中旬的一个夜晚,这群少年们终于酝酿出一个大胆的创意。“有人提议,要不要来一场‘走廊上的音乐会’?”林衍旭记得,那天晚上的月亮很圆,大家演奏演唱的热情也持续高涨。

高中生涯即将走向终点,无论“走廊音乐会”有多简陋,它也是值得纪念的一场“视听盛会”。昔日演出的热门曲目涌向脑海,心照不宣的各位就开始默契地吹拉弹唱。林衍旭回想起来,这场没有舞台的演出,是他人生中最特别的演出之一。“当时心情很激动,小伙伴们一起涌向了走廊,而我的腿也在发抖……”林衍旭站立在走廊上的“消火栓”包装箱铁皮上,垫高了自己的身体,让自己有一种“飞起来”的感觉,他拉响小提琴,其他同学的乐器也同步奏起,这个因疫情而寂静的夜空就这样被动听的旋律划破。

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”——他们在镁光灯聚焦的国内、国际舞台上演绎过无数次的曲目,此时别有一番风味。钢琴声、歌声、小提琴声的交融和混响……同学们一起完成了交响的接力。

林衍旭回忆,月光投影下,校外空空如也的街道和马路,竟然出现了两个人影。两位路人为学子们的精彩演出狠狠地鼓起了掌:“再来,再来一首!”林衍旭和许雅棋都有些意外,这场自娱自乐的演出居然还有校外观众。

“那,就再奏一曲,当成春天的礼物送给素不相识的两位知音吧。”林衍旭心想。

这些“歌声”,是2022届高三学生用别出心裁的方式——林衍旭说,高考结束了,高中生涯也画下句号,但他的脑海里必定会留出一个位置,小心翼翼地存放那个夜晚的“走廊音乐会”。

40多天的时光里,深圳校园的文体活动、放松活动从未停歇。校园大门“紧闭”,但快乐和欢笑从未缺失。福田区外国语高级中学高三历史教师刘香儒说,同学们对学校产生了越来越微妙的感情,以至于后来疫情好转,周末可以离校返家时,仍有许多同学主动申请留校。“这是以前极少发生的情况,看来很多同学都把学校当成了‘第二家园’。”

高考收官期间

在分别与交接之时书写情谊的答卷

高考收官,意味着离别的日子也临近了。高中三年,许多无法割舍的人和物,正在许多学子的脑海里盘旋。

高三生涯的最后一个学期,有很多“第一次”,同时也是“最后一次”。

部分学子成年的第一个生日,是在这个期间度过的。比如,深圳高级中学(集团)高三学子黎想记得,她18岁生日时收到的最别致的一份礼物,是老师突然从讲台下掏出来的,由老师自己亲手DIY的“蛋糕盘”。“我记得那个蛋糕的味道有点赞。”

深圳高级中学(集团)高三学子颜锦恒想起,3月初,学校的“爱心理发小屋”上线,老师们纷纷变身理发师,给他设计了“漂亮不漂亮不好说,但挺舒服的”发型。“原来老师不仅可以‘妙手解难题’,也可以‘妙手理青丝’。”

福田区外国语高级中学高三(10)班学生张紫婷会记得食堂大叔的叮嘱——“你一定要考个好大学啊”。这三年来,张紫婷在校的早餐,色香俱全的“炒河粉”几乎是必点选项,这也是食堂大叔的“杰作”。而当高考落幕后,她也要和这份家常小吃依依惜别。

深圳大学附属中学高三学子周雨彤有点舍不得宿舍里自己储藏零食的“小仓库”。在学校里,还有一片只有自己才知道的角落:“有一片空地是我平时练声的地方,我经常会在那里喊‘嘿哈,嘿哈’,然后有只小鸟也会跟着叫一声。”周雨彤说,离校之前,应该会和小鸟说声拜拜吧。

如果说前几天大家都在忙着“交卷”,那么接下来忙碌的就是“交接”。学校里还有一些特别的“吉祥物”,毕业生们要托付给师弟师妹们。

比如,新安中学(集团)高中部的“校宝”,就是2月底孵化出的一只小鹅。这只小鹅,是从五个鹅蛋中成功孵化的唯一一个,新安中学(集团)高中部校长袁卫星将这个生命带进学校,也将特殊的教育寓意蕴含其中。“这次疫情,也是开展‘生命教育’的一次重要契机,很多师生都在重新反思疾病,同时也在思索生命的意义。”而这只“小鹅”的成长,既见证了生命的娇嫩,也见证了生命的顽强。短短一个月时间,在师生们的精心呵护下,小鹅很快长成了大鹅,成为了师生们的“知心伴侣”。

“遛鹅”成为了高三师生们热爱的一项“娱乐活动”。肥头肥脑的大鹅,耳朵里也装进了许多学子的悄悄话。“我跟你说,你要乖乖的,要不今晚我就把你给炖了”,“不要告密,我知道你会偷偷把我跟你讲的话,告诉校长和老师。”

然而,转眼之间,毕业的时节即将来临。同学们也即将迎来和“大鹅”的告别。高三学子米树函说,一定会叮嘱师弟师妹们把大鹅照顾好。“一个学期之后我还要回来看它!”

深圳大学附属中学的“吉祥物”是一只叫“大橘”的母猫。“我们可太爱她了,当时我们大家一起众筹买猫粮来照顾她……”高三学生黄希婷说,有很多小秘密只有“天知地知,我知大橘知”,即使将来分隔千里,她也能和大橘“心灵感应”。

“我没有什么留给师弟师妹们的,就只有一把‘宝剑’”,福田区外国语高级中学高三(1)班学子林洽锋所说的“宝剑”,实际上是一把形状和色泽与“木剑”相似的木条。“不知道是哪一届学长留下来的,现在是我们宿舍的‘镇舍之宝’……有段时间,我们会想着用这把‘宝剑’斩杀病毒。”从考场出来,林洽锋对着空气做了个“挥剑”的手势。

“在合唱教室,有存放了300余首谱子的谱柜”,这是红岭中学(集团)高中部金声合唱团的“传家宝”,是十多年来一代代“金声”人的心血结晶,“高二的时候,我为了记住曲谱存放的位置,就自己做了一份地图——后来,这个‘地图’就形成了传统,被张贴在合唱教室门外(或谱柜上)。”红岭中学学子林锦鹏期望,在自己离校后,金声的后辈们能继承这个“传统”,做好地图的保存和更新。

静候放榜期间

朝着理想的方向开足马力下一张答卷在新的路口

高考已经过去,深圳的高三学子也在走向新的生活,朝着理想的方向开足马力。

深圳高级中学(集团)高三学子、深圳女孩何牧谣曾在北京冬奥开幕式上“一舞成名”,受疫情影响,她想要“舞遍世界,舞遍四海”的理想,一度只能暂时搁置。

“好像很长很长一段时间以来,我都没有在拥有观众的场地上跳舞了”,有的时候,何牧谣会在小房间里对着墙壁起舞,幻想着台下都是观众——不过,暂时失去的一切终归会重新回来,高考过后,何牧谣的下一站仍然是“起舞”;她将耐心等待心仪学校的录取通知,等待下一个“翩翩起舞”的舞台。

红岭中学高三学子张翘的梦想是当一名摇滚音乐人。实际上,作为学校的乐团成员,他编写的曲作多次随团在深圳乃至全国的大型舞台上奏响。他报读了北京两所知名学府的电影配乐、编曲专业。“我很希望将来能策办一场属于自己的音乐节,和自己的乐队一起,唱自己写的歌,穿自己风格的衣服,带着观众一起蹦……”

红岭中学考生吴睿城是围棋“业余四段”,“今年的高考作文题和围棋有关,‘本手,俗手,妙手’也是我从小熟知的术语。”他也像一位缜密的棋手一样,开始了对未来的憧憬和规划:“我会进一步学习与财经、经济相关的知识,未来也想从事经济方面的工作,用‘棋理’来研析世界经济的深刻道理。”

翠园中学高三学子杨文楷结束高考之后,又要开始鼓捣他的“黑科技”了。他此前与小组成员合作的《超能井盖——城市内涝预警系统及智能终端》项目曾入围第七届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛全国总决赛。“小时候我就很喜欢看科教频道的《我爱发明》,现在高考结束了,我又有更多的时间精进自己的科技研究。”他期望,自己未来可以在人工智能领域有更多的建树。

深圳第二外国语学校高三学子李泽然有着超越年龄的成熟,他的愿望是当一名历史学者。“未来,我打算在史学领域做更加深入的研究。”他表示,历史学是建立在历史唯物主义的哲学观点上来的,未来他要致力于推广历史学方法论的大众化,“如果我是一位历史老师,我会努力让学生养成全面的唯物主义的历史学原理体系。”

高考已经谢幕,但新的人生“答卷”才刚刚发放。深圳大学附属教育集团总校长、深大附中党委书记、校长刘为基也引用高考作文题中的典故勉励学子们:“十年寒窗练就‘本手’,高考考场牛刀小试;厚积薄发‘妙手’自成,人生路上行稳致远。”他期待,深圳学子结束中学生涯之后,会在未来的人生“妙手迭出”,交出璀璨答卷。

统筹:南都记者 周正阳

采写:南都记者 周正阳 伍曼娜 何思敏 谢粤蕾 王童

通讯员 任朝州

摄影:南都记者 霍健斌 赵炎雄 刘有志 冷锋 许松龙

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