卷首语
丹心沃血润德树人，矢志不渝修身致远。有一群最美大中人——班主任，他们是美的耕耘者，用才华书写学生的人生画卷；他们是爱的播种者，用汗水浇灌学生的精神芳野。在他们的呵护下，高三孩子幸福成长，纷纷拿起手中之笔，写下对他们的赞歌。
高三（4）班
班主任 刘灏
春风化雨，润物无声
鲁迅先生有言：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的。所以没有这种民众，就没有天才。”老师就是这样的“民众”，指引着我们走向成才之路。
老师是我们成长道路上的导师，他们授我们以学识，教我们以做人，促我们懂人情世故，引我们走人生正途。他们对我们未来所走的路有着重要的示范、引领作用。而班主任更是我们的指路明灯，带着我们一路前行。他是一个班的核心人物，是班级的“大家长”。他不仅要关注我们的学习情况，还要为我们的常规所烦心。
我们的班主任刘灏老师就是这样的一名“大家长”。何其有幸，高中三年，刘老师一直是我的班主任。他的不辞辛劳、他的兢兢业业，我们一直看在眼里。每天早晨五点半的教室，他的身影从未缺席，陪着我们一起进入琅琅的读书声中。
我的班主任是最辛苦的人。清晨，他裹挟着一身朝露踏入班级。夜晚，他披星戴月回到家中。当班主任的辛苦，他从不向我们表露，只是默默承受着，无声奉献着。我们的常规总让他操心，为此他不知开了多少次班会，甚至还打印了两张表：一张是宿舍的扣分情况表，一张是我们每个人的明细表。简简单单的两张表，呈现给我们的只是一个数值，承载着的却是他对我们无尽的期盼与用心。他对我们的爱，像和风细雨润无声，像细水流长不易觉。他的爱隐藏在平日的一举一动中，不夸耀，只是默默地奉献着。其实，他的辛苦我们都知道，也都看在眼里、记在心里。
我的班主任是最温柔的人。我们的每次班会课都精心准备，我们每次失意时都用心开导。高中三年，我们共享进步的快乐，也经历着退步的沮丧。每当班级整体状态出现问题时，他都能及时发现并且对症下药，他是我们的导师，同时也是我们的挚友。他温柔且细心，每次考试成绩出来后，他都会为我们一一分析，并与之前的成绩对比，从而找出我们的问题所在。一个班级44名学生，他虽不能面面俱到，但也会抽出自己的空余时间来为我们一一剖析，有这样的班主任，我们何其有幸。
我的班主任是最可爱的人。他对我们很严格，总是不苟言笑，我见过他笑得最多的，只有在上课的时候。他是一名历史老师，也十分热爱历史。乔治·屈威廉说：“历史不应该仅有消除偏见，它还应该孕育热情。”诚哉斯言！都说严肃的教师千篇一律，有趣的教师万里挑一，那我们班主任一定就是那万分之一，在我们心里，他就是最可爱的人，就是最棒的班主任。
黑格尔说：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。”在班主任的引领下，我或许也能触碰到“历史的余温”。在今后的二百多天里，我们也将一起并肩作战，然后为这段高中征程画上一个圆满的句号。
希望许多年后，我们也会成为让他骄傲的那一届学生。
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