(杜鹏飞)春回大地,万物苏醒,在这个春意盎然的季节里,到处都播种着希望的种子。4月20日,榆林市第十中学积极响应市教育局开展“双线英语”教学改革,充分应用互联网教学平台优势,拓宽英语课堂教学视野,激发英语学习兴趣,校领导高度重视,科学筹划,认真组织,并与横山县实验中学英语教研组进行“双线英语”教学实践观摩与交流。

活动伊始,与会老师观摩了吉艳老师精彩的双线双师英语课堂,吉老师口语流利,教态亲切自然,与外教配合默契。

榆林现代教育体系(榆林市第十中学)(1)

外教老师标准的美式口语,声情并茂的声音,夸张的表情,丰富的肢体语言,使学生能感受到纯正的英语,这样的熏陶可以全面提升学生的听说读写能力!

课后在方光玉书屋召开“双线英语”教学实践分享交流活动。吉艳老师分享了她本节课的教学设计及课后反思,闵金绒、曹娟、陈玉欢老师等老师进行评课。闫金,张亚两位老师分享了近年开展的“双线英语”授课的感悟和心得,从备课、上课、课后小结等方面,提出给大家传授经验与建议,使大家受益匪浅、感受颇深。七年级年级组长孙彩霞老师详细解读了该校七年级“双线英语”的教学计划,并展示了“双线英语”的教学成果!

横山实验中学的教师代表也作了发言,表示榆林十中的七年级学生的英语素养高,英语教师教学基本功扎实,“双线英语”教学效果良好,这更加坚定了他们实施“双线英语”教学的信心与决心,也为他们提供了英语教学的新方法新探索。

榆林现代教育体系(榆林市第十中学)(2)

党委任红兵副书记讲到,“双线英语”取得的这些进步,得益于英语教师的教学观念的改变,得利于高校长对英语教学的高度重视,得利于教育局领导对有效资源的引进与有高远的教育策略。今后“双线英语”教学中还需特别注意几点,如绘本与课本的有效整合;双线的有机融合;双师的默契配合。

最后,榆林十中高胜洲校长对本次“双线英语”教学实践观摩与交流活动给予充分肯定。他要求,英语教研组的每位教师要坚定信心,深化课堂教学改革,激发学生学习兴趣,努力提高课堂效率和教学质量,希望两校以双线英语教学和新教育为纽带,不断增进彼此了解,逐步开展共同教研、示范课观摩等教科研交流活动,教学相长,在教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等方面互相切磋、相互促进、共同提高,以活动为载体,形成“学习、研究、实践、探讨”的协同教研氛围,为后续的深度合作打下良好的基础,助推两校的健康发展。

责编:杜鹏飞

编辑:刘忻

,