班级学习小组量化细则实施方案，今天小编就来聊一聊关于班级管理量化评分细则主题班会?接下来我们就一起去研究一下吧!
班级管理量化评分细则主题班会
班级学习小组量化细则实施方案
为提高学生课堂学习效率，促进学生自主学习和管理，“构建生本课堂”的教学模式，合作学习小组建设具有十分重要的作用，为更好、更有效地开展好小组的合作学习，特制定如下实施方案：
第一部分 总则
班 名： 鸿 鹄 班
班级目标： 学会做人 学会学习 学会做事
班级口号： 服从管理 学风优良 能考高分 实现梦想
班 风： 懂得用嘴角微笑 学会用耳朵聆听
知道用小手帮忙 体会用心灵理解
个人时时有事做 班级事事有人做
第二部分 考核说明
1.每月每位学生基础积分为0分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
2.积分每周一小结，每月一总结。
3.学期总积分将作为各种评先、评优和选拔团员考核的主要依据。
4.量化积分由小组长记录在小组日志上，每天向值日班长汇报本小组的得分情况,各小组实行组长负责制。
5.每周一班会由班长公布，全体师生共同监督。
第三部分 小组建设
- 小组组建的目的：让学生能够自我管理、自我约束，淡化个体、强化小组，并在此基础上形成合作与竞争的良好局面。
2.组长守则
- 维持本组学生的学习、生活、纪律；
- 根据组员学习水平分配学习任务；
- 调控组员的发言机会；
- 化解组内矛盾，创建和谐团队；
- 及时汇报本组学习、生活情况；
- 及时了解汇报本组学生思想动态；
- 检查汇报本组学生任务完成情况；
- 带领本组学生积极参加各种活动。
3.组员守则
（1）、听从组长领导,积极参与组内活动；
（2）、主动提出合理化建议；
（3）、定期为自己制定切实可行的奋斗目标；
（4）、自主学习“变要我学”为“我要学”；
（5）、管好自己的嘴；
（6）、为本组的尊严和荣誉而战；
（7）、自信、从容地表达自己的见解；
（8）、语言文明得体，声音清晰洪亮；
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组 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
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姓名 |
4.各组组长：
第三部分 记分细则
小组管理记分细则记分项目包括作业情况、 课堂发言情况、 组内默写及背诵过关情况 、组内成员考试名次进退步情况 、 纪律情况 、卫生情况。其记分标准：
- 作业：由组长上报名单，课代表负责通报，组长监督并执行扣分。
（1）.当天没有完成的作业的学生扣个人积分1分（包括没带、作业没记好，完成情况潦草；允许有少量不会的题目）。
（2）.当天没有补完的，扣个人积分2分，
（3）.如果第二天仍旧没有完成，则每人次扣3分，并通知学生家长配合教育。
（4）.抄袭作业者每人次扣5分。
2、课堂发言：
（1）.每回答一次问题加个人积分1分，每人每节最多回答2次问题。
（2）.当全班无1人回答问题时，可增加1次回答问题的机会，并加个人积分2分。
（3）.主动上台演板或演讲者，每人次加个人积分3分。
3、背诵、听写及默写：
（1）.当天完成背诵、听写及默写任务的学生加个人积分1分。没有完成的，扣个人积分1分。
（2）.第二次完成背诵、听写及默写任务的学生，不加不扣分。
第二次没有完成任务的学生，扣个人积分2分。
（3）.第三次完成背诵、听写及默写任务的学生，不加不扣分。
第三次仍旧没有完成，则每人次扣3分，并通知学生家长配合教育。（基础较差的同学有最低标准线，由任课老师和组内同学共同制定最低标准），
（4）.如果有人举报组长徇私舞弊者，经核实后一次性扣组长10分，并提出严重批评。
4、考试情况：(组长要做好统计，确保加分、扣分及时到位)
- 、每次考试，该小组内成员每进步一个名次，加个人积分1分，退步一个名次，扣个人积分1分。（前3名的同学只要不出前3名，退步也不减分）
- 、每次单科考试个人成绩：
a. 班级第一名的加个人积分5分，
b. 班级第二名的加个人积分4分,
c. 班级第三名的加个人积分3分。
d. 班级退步最大的个人，扣个人积分5分，同时要写出400字反思，在周会上宣读。
（3）、每次综合考试个人成绩：
a.进入年级前10名的学生，加个人积分20分。
b.进入年级级前11——20名的学生，加个人积分18分。
c.进入年级级前21——30名的学生，加个人积分16分。
d.进入年级级前31——40名的学生，加个人积14分。
e.有进入年级级前41——50名的学，生加个人积12分。
f.有进入年级级前51——60名的学生，加个人积10分。
（4）、每次考试小组人均总成绩：（组长计算，报给学习委员）
a. 人均分第一名的小组，加小组积分10分。
b. 人均分第二名的小组，加小组积分8分。
c. 人均分第三名的小组，加小组积分6分。
d. 人均分成绩退步最大的小组扣5分，
e. 组内退步最大的个人和组长，各要写出400字反思，在周会上宣读。
5.纪律：有下列情况之一者，扣个人积分1分，违反第（4）条者本周小组积分清零。
- .上课违反纪律者，有睡觉、吃零食、谈话、讨论、喧哗、接话茬、乱走动、传纸条、借东西、大声讲话、看小说、玩手机、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等。
- .早、午、晚辅说话影响学生学习、休息的。
- .上课迟到，在校园及走廊追逐打闹者。
- ！！！不尊敬师长，顶撞师长，不团结同学，打架斗殴者！！！
- .损坏门窗等公物者。
- .在班内散布谣言及欺负同学者。
- .带音乐播放器、手机等电子产品进教室者，没收并请家长配合教育。
- .无故不值日者。
- 卫生：按照学校值文明监督员检查扣分、加分情况，为当天的值日生进行双倍加、减分。
7.其它方面：
- 为班级或学校做好事者，根据实际情况，给个人加1-----5分。为班级每加1分，就为该学生加2分，以此类推。
- 本组成员有参加校级以上的各种竞赛、演讲和运动会的，每人次加5分。获得荣誉者，为班级每加1分，就为该学生加2分，以此类推。
- 凡是出现严重违纪的学生，如打架、偷盗、早恋、考试作弊和夜不归宿者等，扣个人积分20分，并请家长配合教育。
- 住校学生受学校表扬的，为班级每加或扣1分，就为该学生加或扣2分，以此类推。
- 凡被评为本周“班级之星”的同学，没人次加5分。
- 组长，班长因记量化积分，每周加个人5分。
- 所有班干部违纪，双倍扣分。
第四部分 补充说明
- 本细则经全体师生讨论通过，在实施过程中，将根据实际情况不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。
- 加分、扣分由组长、值日班长和常务班长负责，组长、班长应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。
- 个人日总积分计算方式：将一天中每项得分相加或相减，得出个人日总分。
个人周总积分计算方式：将一周五天的得分相加或相减，得出个人周总分。
小组周人均分计算方式：将每人周总分相加或相减，再除以小组人数，得出小组人均分。
- 凡一周内小组个人积分位于班级第一名者，可享受周末作业免做券，小组评分加分券，提前吃饭特权券，免除惩罚原谅券，拒绝劳动特权券，不做两操特权券，百尺竿头加分券等券。
- 凡一周内小组积分位于班级第一名者，可享受强制更换座位的特权。
- 每周积分（负分）位于最后1名者，写500字反思，并请家长到学校配合教育；
- 凡学期量化积分在前30名以上者，可参加评先、评优、选拔团员等评先活动。在后十名者，取消一切评优资格，同时进行家访。
- 任何人不得私自涂改组长的记录，有问题应向班委会或班主任提出。
- 本细则解释权归本班全体班干部和班主任所有。
本条例自公布，即日起实施
无以规矩，不成方圆。制定此细则的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的积极性，为班级争光。让我们携手共创马集中学的先进班级体，共创美好明天！！！
八二班宣
2022.9.10
班级学习小组日志
组名：______________________________
组长：______________________________
口号：______________________________
目标：______________________________
公约：
1.______________________________
2.______________________________
3______________________________
4.______________________________
成员：
八______班宣
2022.9.10
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